Educación Secundaria

Poesía, subjetividad y música
En tiempos en que la escuela transita la tensión del estar juntos aunque cada uno se queda en casa, la/el docente ejercita procesos de encuentros didácticos y de transformación de ...

13 de noviembre “DÍA PROVINCIAL DE LA MUJER INDÍGENA

Día provincial de la MUJER INDÍGENA   En nuestro país hay fechas conmemorativas que intentan reivindicar y poner en foco la riqueza de la diversidad cultural que ha formado a nuestra república, cada 12 de octubre “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL”, 5 de septiembre “DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER INDÍGENA”, y en la […]

Martín Fierro en el aula

Día de la TRADICIÓN   En conmemoración al poeta argentino José Hernández, cada 10 de noviembre celebramos el DIA DE LA TRADICIÓN. La palabra Tradición deriva del Latín "tradere" y quiere decir donación o legado. Es lo que identifica a un pueblo y lo diferencia de los demás, es algo propio y profundo, siendo un […]

Secuencia didáctica interdisciplinaria: Historia y CCI: La sociedad colonial americana

Secuencia didáctica interdisciplinaria: Historia y CCI La sociedad colonial americana   En la entrada del 30 de agosto trabajamos el tema de la SOCIEDAD COLONIAL, en la propuesta de hoy profundizaremos en el ROL DE LA MUJER. ¡Comencemos!…   SEGUNDA PARTE: La vida social de las mujeres en la época colonial   Poca información es […]

Taller de Atletismo Escolar en el nivel secundario: hacia experiencias escolares deportivas e inclusivas en la ciudad de Santa Fe.

Taller de Atletismo Escolar en el nivel secundario: hacia experiencias escolares deportivas e inclusivas en la ciudad de Santa Fe. Establecimiento: EESO 391 “Doctor Agustín Zapata Gollán” – Pedro de Vega 591, Ciudad de Santa Fe. Docente: Lic. Cristian Rodríguez Piñero   INTRODUCCIÓN: La presente experiencia pedagógica es llevada a cabo en la EESO 391 […]

DÍA NACIONAL POR EL DERECHO A LA IDENTIDAD

DÍA NACIONAL POR EL DERECHO A LA IDENTIDAD Una labor que ya lleva 44 años y 130 nietos/as cuya identidad de origen fue restituida ¿Por qué como educadores/as tenemos la responsabilidad de promover y garantizar el DERECHO A LA IDENTIDAD en las instituciones educativas? Porque es COSA DE TODOS, como nos enseña este audiovisual donde […]

LA QUÍMICA QUE NOS RODEA: Trabajo interdisciplinario Química/ Biología

Trabajo interdisciplinario Química/ Biología   LA QUÍMICA QUE NOS RODEA En la propuesta de hoy, comenzaremos a familiarizarnos con los conceptos básicos de la química, orígenes de su estudio como ciencia y reflexionar qué tan presente se encuentra en nuestra vida diaria.   En las conversaciones cotidianas puede aparecer la palabra “química” con diferentes connotaciones, […]

Día del respeto a la diversidad cultural

Cada 12 de Octubre celebramos el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, día en el que reflexionamos y valoramos sobre el aporte de las distintas culturas a la construcción de nuestra identidad. Por ello proponemos repasar juntos sobre los distintos conceptos relacionados y sobre los pueblos originarios.   «Los crímenes cometidos por el Estado […]

Trabajo interdisciplinario Educación física/ Cs Biológicas/Salud y Adolescencia

Trabajo interdisciplinario Educación física/ Cs Biológicas/Salud y Adolescencia ¡ACTIVEMOS!               Aprovechando que estamos en septiembre, mes en el que se celebró la Semana del Bienestar 2021 de la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS), del 11 al 17, proponemos la siguiente secuencia didáctica. La finalidad de dicha campaña es enfatizar la promoción de la […]

16 de septiembre: Educación y Memoria

DÍA NACIONAL DE LAS JUVENTUDES Memorias de la Noche de los Lápices En la línea de fortalecer la enseñanza del pasado reciente y siguiendo las normativas y propuestas vigentes a nivel nacional, proporcionadas a través del Programa Educación y Memoria, invitamos a estudiantes y docentes de la escolaridad secundaria de nuestra provincia a organizar actividades […]

Maestras y maestros a través de la historia

El 11 de septiembre de 1943 se resolvió como Día del Maestro en todos los países americanos, homenajeando la figura de Sarmiento como educador en el día del aniversario del pasó a la inmortalidad del prócer. En esta breve nota se intentará homenajear y reconocer a algunos de los maestros y maestras que con vocación […]

EGRESAR: Mediación para Ciencias Naturales

Los diferentes Cuadernos de Educación Secundaria de la provincia de Santa Fe abordan los diversos Derechos Humanos y las responsabilidades y los modos de acción individual y colectiva para poder ejercerlos, proponiendo algunas lecturas sobre convenios, acuerdos y normas ambientales y, también derechos relacionados con los migrantes, creando un espacio de reflexión y puesta en […]

EGRESAR: Mediación para Lengua y Literatura

La propuesta presenta materiales para el abordaje de tres itinerarios de lectura y escritura. En el primer recorrido abordamos la literatura de no ficción de la mano del escritor y periodista argentino Rodolfo Walsh. En el segundo, recuperamos la figura de Eva Perón, ficcionalizada en novelas, cuentos, poemas, obras de teatro, películas y series televisivas, […]

EGRESAR: Mediación para Matemática

El Plan Egresar constituye una estrategia político pedagógica que plantea acciones en el orden de garantizar el egreso efectivo de las trayectorias comprendidas entre los años 2016 y 2021 inclusive. Todas las acciones del Plan Egresar toman a la escuela secundaria como herramienta para la construcción del egreso efectivo y como unidad de trabajo para […]

Historia y Construcción de la Ciudadanía: La sociedad colonial americana

Secuencia didáctica interdisciplinaria: La sociedad colonial americana   El trabajo interdisciplinario propuesto a continuación, consiste en analizar y construir juntos conocimientos sobre “La sociedad colonial y el rol de la mujer”. Veremos juntos los distintos “sectores” (españoles, mestizos, negros, originarios…) que conformaban la sociedad colonial americana, y las formas de discriminación instaladas que estaban normalizadas […]

EGRESAR: mediación para Ciencias Sociales

Migraciones y conformación del Estado Nacional.   Propósitos:   1- Abordar el fenómeno de las migraciones desde un enfoque multidimensional. 2- Examinar las distintas dimensiones socio-espaciales en nuestro país. 3- Construcción crítica y reflexiva de la vida en sociedad.   Actividad 1. Migraciones. Proponemos acercar a los y las estudiantes, la totalidad o algunas de […]

Prócer de la Patria grande

"El placer del triunfo para un guerrero que pelea por la felicidad de los pueblos, sólo lo produce la persuasión de ser un medio para que gocen de sus derechos"… "Mi promesa para con los pueblos en que he hecho la guerra están cumplidas: hacer su independencia y dejar a su voluntad la elección de […]

¿Qué significa la Independencia?

 “Desde el siglo XIX, el mito de origen argentino está asociado con dos conceptos muy fuertes: revolución e independencia. Por supuesto, la noción de qué significa la independencia fue cambiando a lo largo del tiempo y de acuerdo a quien la mirara”, sostiene Gabriel Di Meglio, Historiador, investigador de Conicet. Autor de 1816. La trama […]

A él le debemos gran parte de nuestra independencia

20 DE JUNIO Conmemoración del DÍA DE LA BANDERA En homenaje a MANUEL BELGRANO, quien falleció ese mismo día en 1820   Manuel Belgrano informa al Primer Triunvirato que al atardecer del 27 de febrero de 1.812, en Rosario después de hacer la salva de la Bateria Independencia para entusiasmar a la tropa y lugareños, […]

25 DE MAYO UNA REVOLUCIÓN QUE SE ANUNCIABA

La Revolución de Mayo fue un proceso que se desarrolló en Buenos Aires, en mayo de 1.810. Marcó el inicio del camino a la emancipación que concluyó seis años después, cuando el 9 de julio de 1.816 el Congreso de Tucumán proclamó la Independencia de las Provincias Unidas de Rio de la Plata. La Revolución […]

Trabajo interdisciplinario Artes Visuales, Salud, Derecho y Formación Ética y Ciudadana

PARTE 1: CONSIGNAS: Se aborda la actividad desde dos áreas Artes visuales y Formación Ética y Ciudadana, en primera instancia se trabaja como las distintas pandemias se vieron reflejadas en la obra plásticas en los diferentes momentos históricos, inclusive en la actualidad. En segunda instancia, se invita al alumno a hacer una obra plástica con […]

1° de Mayo: A 100 años de la Masacre de La Forestal, Homenaje a sus trabajadores y trabajadoras

  La rebelión de enero de 1921 fue el episodio final de más de dos años de conflicto abierto en el norte santafesino. Comenzó a fines de 1918, cuando los trabajadores de las fábricas de tanino, de talleres, montes, trenes y lanchas, habían comenzado a organizarse y reclamar mejoras. Formaron el primer sindicato de la […]

Secuencia Didáctica Interdisciplinaria sobre el Cuaderno Provincial

  Foto: Dra. Vanesa Arzamendia Ruta 62 Cayastá, Cayastacito, Santa Fe.   Ciclo Básico: FORMACIÓN ÉTICA y CIUDADANA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA: “La quema de pastizales en humedales y sus efectos nocivos” En septiembre del 2020, un documento de INALI (CONICET-UNL) describe los graves problemas que se generan cuando los incendios, mayoritariamente intencionales y acentuados por […]

Pensar Malvinas

                                   “A quienes dejaron la vida, a quienes llevan sobre sus cuerpos y sobre sus mentes las huellas del conflicto armado; no es posible hablar de soberanía sin reconocer su compromiso en esta importante causa nacional.” Malvinas una causa […]

La memoria de los pueblos

“Todo está clavado en la memoria espina de la vida y de la historia La memoria pincha hasta sangrar a los pueblos que la amarran y no la dejan andar… Libre como el viento Refugio de la vida y de la historia Fue cuando se callaron las Iglesias Fue cuando el fútbol se lo comió […]

Abordajes “de” y “sobre” ciencias en el Cuaderno 2 para 5to año – Parte III

Llegando a la última parte de la saga de posteos Abordajes “de” y “sobre” ciencias en el Cuaderno 2 para 5to año, se propone como foco de despliegue a la química ambiental, pero también se desarrollan cuestiones matemáticas ligadas al sonido, al ruido, y una opción de clase con sentido propedéutico.     En las […]

Abordajes “de” y “sobre” ciencias en el Cuaderno 2 para 5to año – Parte II

Matemática y arte. La ciencia en contexto Luego de la propuesta de pensamiento “sobre” ciencias de la Parte I del posteo Abordajes “de” y “sobre” ciencias en el Cuaderno 2 para 5to año –donde se recomiendan incorporar a la NDC y el marco CTS- nos adentramos en esta segunda parte, en los contenidos de ciencia […]

Abordajes “de” y “sobre” ciencias en el Cuaderno 2 para 5to año – Parte I

Introducción Este posteo es una invitación a las y los docentes de matemática, química, biología y física para pensar momentos y/o pasajes del Cuaderno 2 “Seguimos aprendiendo en casa” para 5to año, de forma contextualizada y en diálogo interdisciplinario con las humanidades y las artes. Para que estos despliegues tengan un tratamiento holístico, no forzado, […]

CIRCULAR Nº  01/21 –  SUBSECRETARÍA EDUCACIÓN SECUNDARIA

    SANTA FE, “Cuna de la Constitución Nacional”, 5 de marzo de 2021   CIRCULAR Nº  01/21 –  SUBSECRETARÍA EDUCACIÓN SECUNDARIA   A los Delegados Regionales de Educación. A los Equipos de Supervisores de Nivel Secundario A los Equipos Directivos                              […]

8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer

“El feminismo es una forma de vivir individualmente, y de luchar colectivamente”. Simone De Beauvoir El 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer. Una jornada cargada de movilizaciones a nivel mundial con el objetivo de visibilizar a la mujer, luchar contra la desigualdad de oportunidades, la brecha salarial, la violencia machista y […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 2do, 3er y 4to año (II): Ambiente y Desarrollo Sostenible

El Cuaderno 2 de 2do, 3ro. y 4to. año en el desarrollo del Cuarto Momento: Derechos Humanos, tercera y cuarta generación (pp. 24) aborda cuáles son esos derechos y las responsabilidades y los modos de acción individual y colectiva para ejercerlos, proponiendo algunas lecturas sobre convenios, acuerdos y normas ambientales y, también derechos relacionados con […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 5to año (II): Identidad y bienestar digital

Todos los días la mayoría de nosotros contribuye a la elaboración de un retrato de lo que  somos en línea, un retrato que es probablemente más público de lo que suponemos. Por lo tanto, no importa lo que uno haga en línea, lo que importa es que se sepa qué tipo de huella dejamos. El […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 1er año (II): Las invisibles de la Historia

Introducción Proponer como temática el rol de género, posibilita visibilizar los estereotipos “normalizados” histórica y culturalmente, permitiendo reflexionar sobre sucesos, situaciones, y personas desde otra mirada. La secuencia didáctica que presentamos, recupera la problemática de género desde la transversalidad que propone la ESI, y desde diversas miradas y perspectivas que posibilitan un diálogo interdisciplinar. Esta […]

19 de noviembre: Día de la lucha contra el abuso sexual en Infancias y Adolescencias

Introducción En el año 2000, la Fundación Cumbre Mundial de la Mujer (WWSF por sus siglas en inglés) designó al 19 de noviembre como el Día Mundial para la Prevención del Abuso contra las infancias y adolescencias a fin de concientizar sobre el serio y urgente problema que significa la violencia, el maltrato y su […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 2do, 3er y 4to año (I): El derecho a la identidad

El mundo le pone difíciles las cosas a la educación porque le reclama, casi le ordena, que ponga en pauta normas, valores, ideales, sentidos, miradas, sueños, órdenes, saberes, indicaciones, señales, que el mundo por lo general no ofrece. Carlos Skliar   A través de este eje primordial invitamos a resignificar nuestra historia y nuestro presente […]

Educar en igualdad: Prevención y erradicación de la violencia de género 2020

La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la ley de Educación Sexual Integral. Esta Ley Nacional (27.234) establece las bases para que en todos los establecimientos educativos del país, públicos o privados, de nivel inicial, primario, secundario y terciario se realice esta […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 1er año (I): Humedales

Introducción Poner a Los Humedales como centro de una problemática identitaria y territorial  pretende un acercamiento al ambiente natural, al pensamiento ecosófico (social, ambiental y mental), a recapacitar sobre nuestras formas y usos en el territorio cercano  y global, así como promover una actitud de empatía hacia la naturaleza, por consiguiente, hacia nosotros mismos. El […]

Mapas y datos de la oferta de establecimientos de escuelas secundarias oficiales

Ley de Educación Nacional N.° 26.206 (2006) establece que el nivel secundario es obligatorio. La escuela secundaria es parte de la formación integral de los adolescentes, que aporta competencias para insertarse en el mundo del trabajo y los estudios superiores. Además, la escuela secundaria tiende a la formación de una ciudadanía responsable, al cuidao del otro y […]

Mediación sobre el Cuaderno 2 para 5to año (I): Buscar la identidad, un camino de proyección ciudadana

El Cuaderno de 5to año propone la búsqueda de una proyección hacia la vida ciudadana desde una perspectiva ética, sugerida en diferentes momentos de reflexión y diálogo interdisciplinar a través de una metodología de aprendizaje basado en proyectos. Se espera con este Post, iniciar un vínculo con los docentes que, mediante la transposición didáctica de […]

SENTIR…PENSAR… 11 DE OCTUBRE O 12 DE OCTUBRE

El compromiso desde la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe, es convocar a reflexionar en esta fecha, donde las voces que nos susurran nos hacen sentí-pensar. Voces indígenas “11 de octubre: mi amada tierra, lugares fértiles y llenos de energías que emanan desde el entorno cósmico. Tiempos de armonía total con la tierra, espíritu ancestral […]

Nos reinventamos en casa

Sabemos que estamos atravesando una etapa en la que de un día para otro todos los docentes tuvimos que “reinventarnos” y buscar las formas para poder adaptarnos a las nuevas maneras de transmitir conocimientos. El área de Educación Física se complementa con todo contenido que implique tener al cuerpo y al movimiento que este genera […]

Celebramos el Día de las Bibliotecas Populares con un taller virtual de escritura creativa

La actividad fue organizada desde el Plan Nacional de Lecturas Santa Fe junto a la Biblioteca Popular Manuel Obligado de Reconquista y la Delegación Regional II de Educación.  Fue el cuarto encuentro en el marco del XXII Festival de Poesía “Decir el mundo” del que participan más de sesenta estudiantes de Educación Secundaria y tiene como […]

23 de Septiembre: Día Nacional de los Derechos Políticos de las Mujeres

“Mujeres de mi patria; Recibo en este instante, de manos del Gobierno de la Nación, la Ley que consagra nuestros derechos cívicos.  Y la recibo, ante vosotras, con certeza de que lo hago en nombre y en representación de todas las mujeres argentinas. Siento, jubilosamente, que me tiemblan las manos al contacto del laurel que […]

II Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Física

 PAUSA ACTIVA  LA POSTURA MUY IMPORTANTE EN NUESTRA VIDA COTIDIANA Tener buena postura no sólo es necesario para verse bien. También te garantiza la salud de tu espalda y una buena circulación de la sangre. Y aunque no tengas distorsiones fuertes de la columna, siempre la vas a esforzar mucho con tus actividades diarias, por […]

El pasado reciente en las escuelas: El mito apolítico en la noche de los lápices

EL MITO APOLÍTICO EN LA NOCHE DE LOS LÁPICES Por Prof. Sergio Paz*   * Historiador, Profesor de Historia de nivel medio y Superior, Vicedirector de la EESOPI 8083 "San Carlos" de San Lorenzo, Profesor en el ISP Nro 22 "MAESTRO ADDAD" y en el ISPI 9085.       La elección del tema El presente […]

Mediaciones con respecto a las Resoluciones CFE 366, 367, 368 y 369

El Consejo Federal de Educación, en sus resoluciones  Nº 366/20, 367/20, 368/20 y 369/20 con fecha del 25 de agosto de 2020, teniendo en cuenta el contexto excepcional generado por la continuación del aislamiento y el distanciamiento social preventivo obligatorio, resolvió aprobar, atendiendo a la situación y las urgencias de cada provincia entre otras cosas, […]

Maestras y maestros

En este tiempo de incontables y disímiles iniciativas de acompañamiento pedagógico por parte de educadores, escuelas y comunidades queremos reflexionar este día del maestro diferente. En esta coyuntura excepcional, así como en épocas de supuesta normalidad, la educación se fortalece a través de vínculos, reinventando, diseñando, pensando y evaluando nuestras prácticas, dando a nuestras y […]

EL PUEBLO ORIGINARIO Y EL ROL DE LAS MUJERES 5 DE SEPTIEMBRE “DIA DE LA MUJER INDÍGENA”

“Na’aqanaalo’  lashe” (QOM) “DÍA DE LA MUJER INDÍGENA” “Alona´ga´a “(Moqoit) Introducción En 1983, durante el Segundo Encuentro de Organizaciones y Movimientos de América en Tihuanacu,(Bolivia) la fecha5 de septiembre quedó instaurada como “Día Internacional de la Mujer Indígena” en memoria a la guerrera y heroína aymara Bartolina Sisa que, durante el período colonial, luchó junto […]

Renacer de la naturaleza enlas culturas QOM Y MOQOIT

Calishim nosagá (Moqoit) “El renacer de la Naturaleza” Naralagat nam n’ onataguec (Qom)  Los pueblos Qom y Moqoit  celebran en agosto  “El renacimiento de la Naturaleza”. Introducción Este hecho natural importante comienza cuando el lapacho florece y para cada pueblo. es la señal con la que la primavera se acerca. Para el pueblo Moqoit, comienza […]

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Física

Con el fin de ampliar y profundizar la comprensión de los saberes específicos de la Educación Física, les proponemos  priorizar la salud física, mental y emocional brindando  herramientas teóricas, técnicas y emocionales para asumir hábitos de movimiento que garanticen el cuidado de su salud y el desarrollo de capacidades corporales en  relación con su edad […]

Talleres virtuales de escritura creativa

Estudiantes de Escuelas Secundarias Orientadas y Técnicas, urbanas y rurales, de pueblos, ciudades y parajes del Norte de la Provincia de Sta Fe, participaron del  Tercer Taller virtual de Escritura creativa “Decir el mundo” que tuvo lugar el 24 de agosto de 10 a 12 y 30 horas, a través de la plataforma Google-meet, coordinado […]

Un día se sabrá que esta patria fue liberada por los pobres

Hoy 17 de agosto conmemoramos el paso a la inmortalidad del General Don José de San Martín, uno de los referentes más importantes del proceso independentista sudamericano a comienzos del siglo XIX.  San Martín falleció en Boulogne Sur Mer, Francia, en 1850 y fue una de las figuras más destacadas de la historia argentina y […]

Orientaciones pedagógicas para trabajar los documentos anexos de la Circular Nro. 15

Considerando los documentos anexos de la Circular Nro. 15 que el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe enviara a los establecimientos educativos el pasado 31 de Julio de 2020, me dirijo a ustedes para indicar propuestas de mediación e intervención pedagógica a realizar con los equipos docentes. Las jornadas de formación y […]

Breves mediaciones para la propuesta de trabajo con la literatura para las semanas del 3 al 18 de agosto

La circular Nro. 14 enviada desde el Ministerio de Educación a todos los establecimientos del sistema educativo de la provincia de Santa Fe el día 24 de julio establece para las semanas comprendidas entre el 3 y el 18 de agosto “trabajar como eje los cuadernos provinciales”. En la circular Nro. 4 del Nivel Secundario […]

15 de julio. 10 años de la Sanción de la Ley Nº 26.618 de Matrimonio Igualitario

La diversidad sexual es un concepto dinámico y en construcción que se utiliza para definir un campo de prácticas, identidades y relaciones que no se ajustan y/o que desafían lo que llamamos heteronormatividad. Por este término entendemos al principio organizador de la vida en sociedad, que hace de la heterosexualidad reproductiva el parámetro desde el […]

Sobre la independencia

Una de las variables más complejas y controversiales a la hora de realizar una mirada introspectiva a nuestra condición de latinoamericanos es la de construir una mirada  crítica al proceso de emancipación de las colonias americanas y a sus intenciones  independentistas.  Si sometemos este concepto tan amplio a toda clase de preguntas, nos encontraremos con […]

La mirada aumentada. Interdisciplinariedad y mediación

Discurso y prácticas interdisciplinarias en la escuela Las prácticas en la escuela secundaria requieren de estrategias didáctico- pedagógicas puntuales que optimicen el tiempo dentro y fuera del aula; y, orienten el trabajo autónomo del estudiante, preparándolo para percibir los problemas, analizarlos y resolverlos desde las orientaciones, en su desarrollo. El modelo interdisciplinar ha ayudado a […]

LA METÁFORA UN RECURSO PARA LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

Imagen del Post: El árbol de la vida de Charles R. Darwin                                                                                       […]

21 de junio: “Día Internacional por la Educación no Sexista”

Anécdota Escolar. ilustración del libro “Por qué a  las palabras no se las lleva el viento” de Teresa Meana Suárez.   La escuela transmite la historia de la humanidad y sus logros como asunto del «hombre». Las señas de identidad y cultura, vienen dadas por categorías masculinas exclusivamente, como si las mujeres despertaran de un […]

DIRECCIÓN PROVINCIAL DEL EIB – IDENTIDAD CULTURAL …

La identidad surge de la relación del individuo con su sociedad, constituye la manera de conocer el mundo, de subsistir, de relacionarse con el otro, de crear cultura; es lo que mantiene a un grupo cohesionado provocando el sentimiento de pertenencia étnica. La identidad es, y especialmente en este caso la de los Pueblos Originarios, […]

El buen hijo de la Patria

A 250 año de su nacimiento y a 200 de su muerte, el gobierno nacional, a través del Decreto 2/2020, publicado en el Boletín Oficial el 3 de enero, determinó el 2020 como el “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”, resaltando su destacada actuación pública en el proceso que condujo a la independencia de nuestro país […]

El ritual de aprender en casa

Los diferentes aspectos que interpelan a los docentes en su tarea no solo se encuadran en la problematicidad pedagógica del estudiante  en casa, sino en las nueva perspectiva para englobar su tarea en una situación de seguir aprendiendo en un aula aumentada, ámbito a construir y  desarrollar, para experimentar  una interacción a descubrir. Entender que […]

La mediación pedagógica: Nuevas perspectivas en la enseñanza

La escuela construye perspectivas, subjetividades, y relaciones con el conocimiento tanto como con  la inserción de los estudiantes en el mundo contemporáneo. Esto es posible a través de  mediaciones pedagógicas pensadas, diseñadas, construidas, y puestas tanto en valor como en acción didáctica, en interacciones áulicas, socioculturales,  cuya amplificación dada en entornos educativos despierten, en los […]

La diversidad, los entornos, las minorías.

La Escuela contemporánea agudiza la problematicidad de estar juntos porque comprende su complejidad y trabaja con ello. La Escuela ha adquirido en estos tiempos una función social que trasciende lo meramente pedagógico y la pone en situación de faro para encontrar los modos de convivir en la diversidad. Autores contemporáneos buscan la clave,  conceptos como […]

Tiempos de cuidado. La diversidad suma

Estar juntos en la Escuela es una manera de hacer las  cosas. De los tantos temas desplegados en los últimos años para indagar las dinámicas entre sociedad y educación, el de la atención a la diversidad es probablemente uno de los que ha presentado mayor desfasaje entre teoría y práctica pedagógica. Sin embargo, la diversidad […]

3 de Junio. NI UNA MENOS, VIVAS NOS QUEREMOS

Imagen del post recuperada de: https://www.ellitoral.com/galeria/archivo/23/676/marcha_1.JPG   “Porque unidas nos sabemos fuertes Venimos a luchar Porque no seamos invisibles nunca más Porque nadie viva en el silencio Ni en la oscuridad Porque no seamos invisibles nunca más Porque unidas nos sabemos fuertes Venimos a luchar Porque no seamos invisibles nunca más Porque despertamos para siempre Y […]

El desarrollo de la autonomía y la retroalimentación formativa

Escuela: época y  sentidos La idea es pensar la primacía de la escuela como agente fundamental de socialización. En este sentido, la idea es pensar qué tipo de socialización precisamos hoy.  (Fundación Luminis)   En este post, retomamos el abordaje de la retroalimentación desde la perspectiva que ofrece pensar sus aportes a la construcción de […]

Acompañamientos para una retroalimentación formativa

Continuando el posteo anterior, y tal como fue anticipado, nos remitimos a otro  protocolo. Pero antes de esto, cabe aclarar qué se entiende por protocolo dentro de la retroalimentación formativa. Rebeca Anijovich -en este proceso formativo- define a los protocolos como “guías que nos ayudan a organizar las conversaciones, los intercambios, los diálogos entre docentes […]

Retroalimentación, naturaleza del vínculo pedagógico

Este tiempo, en que se estima que millones de estudiantes en todo el mundo están siendo aislados de sus centros educativos por esta pandemia del COVID-19, genera en los docentes un estado de profunda incertidumbre pero al mismo tiempo la búsqueda de soluciones. Ya se sabe cómo los efectos  y consecuencias de este acontecimiento impactan en […]

Pensar Mayo de 1810

A 210 años de la Revolución de Mayo y en tiempos de aislamiento social obligatorio, se nos presenta la oportunidad de reflexionar nuestro pasado histórico. El análisis positivo de la efeméride es una lucha entre los vestigios dolorosos que el transcurso de los años estampó en nuestra subjetividad como argentinos y la experiencia social y […]

Revolución de Mayo de 1810 – Intercultural

Los sucesos del 25 de mayo de 1810 constituyeron el primer paso hacia el proceso de independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata. Cuando estudiamos la Revolución de Mayo generalmente se nombran los protagonistas más famosos: Belgrano, Moreno,Saavedra miembros de la Primera Junta….¿pero quienes acompañaron desde el anonimato a los patriotas más […]

La Evaluación, la otra mirada (II)

Video de apertura: Diana Mazza- "Lazos sociales y afectos en la escuela" En el marco de las 28.° Jornadas Internacionales de Educación. 45.° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, abril de 2019   Pensar la educación en términos de relaciones “(…) si somos individuos que no tenemos nada que decirnos los unos a los […]

La evaluación, la otra Mirada (I)

 “Si tuviera que definir a la educación de alguna manera, para mí, la educación es el conjunto de actividades diversas que tienen que ver con aprender a vivir juntos y juntas” Marina Garcés   Cuando el mundo se mueve, la escuela siempre está de pie. Hoy la reflexión orbita en torno a estar viviendo una […]

Un problema sanitario regional. El Mal de Chagas

Introducción   En este post, con el que cerramos la propuesta para trabajar con el texto Agua y Adobe relatos sobre el pasado de enfermedades presentes, abordamos el capítulo 3: “La decisión de Salvador Mazza”, en el que se presenta las ventajas que tenía el desarrollo del ferrocarril para unir localidades distantes, así como para el progreso […]

El respecto a la diversidad como forma de reconocer identidades, vínculos y derechos

“Estoy convencida que el motor del cambio es el amor. El amor que nos negaron es nuestro impulso para cambiar el mundo” (Lohana Berkins). “En una sociedad que nos educa para la vergüenza. El orgullo es una respuesta política” (Carlos Jauregui) “Cuando se callan, se omiten, se silencian y se castigan las identidades sexuales y […]

De la Fiebre Amarilla al Dengue

En esta segunda entrega sobre el texto  “Agua y adobe: relatos sobre el pasado de enfermedades presentes” de Rosana Errasti y Eduardo Wolovelsky, nos vamos a ubicar en el capítulo 2.  En este segundo capítulo los autores nos presentan a “La fiebre amarilla en Buenos Aires” con una narración cuidada, bien contextualizada en la Buenos […]

La Constitución Nacional y los Pueblos Originarios.

En 1994 el Congreso Nacional sanciona con fuerza de ley el art.75 inc.17, donde establece el reconocimiento de la preexistencia de los pueblos en el territorio nacional. Los pueblos originarios han estado desde siempre, antes de la fundación del estado nacional. El reconocimiento de los pueblos originarios abre y posibilita a los pueblos de practicar […]

La ciencia, una forma de leer el mundo

Es también una propuesta: que la escuela se asuma como la gran ocasión para que todos los que vivimos en este país –cualquiera sea nuestra edad, nuestra condición, nuestra circunstancia…– lleguemos a ser lectores plenos, poderosos. La lectura no es algo de lo que la escuela pueda desentenderse.  Graciela Montes   Introducción En este post […]

TIEMPO DE CUIDADO. LITERATURA Y LECTOR, UNA METAMORFOSIS ANUNCIADA

No habrá lectura sin transformación. Sabemos del rol ineludible de la literatura en la formación de lectores y de la narración y la poesía, como forma a través de la que los seres humanos comprendemos y explicamos nuestras vidas y las de los otros. La Literatura propicia toda apertura a un  diálogo reflexivo en la […]

Vínculos, adolescencias y afectividad en el contexto del aislamiento social, preventivo y obligatorio. Aportes desde la Educación sexual integral. 2da entrega

En esta segundo entrega, y como continuidad del post anterior, compartimos los propósitos formativos de ESI vinculados con el eje valorar la afectividad, algunos contenidos para el ciclo básico y orientado de la escuela secundaria, así como propuestas didácticas para su abordaje, desde una perspectiva que plantea la transversalidad de la ESI en el desarrollo […]

Vínculos, adolescencias y afectividad en el contexto del aislamiento social, preventivo y obligatorio. Aportes desde la Educación sexual integral

“Tal vez, se trate de sostenerla dando próximamente una segunda entrega considerando la relevancia del tema en este contexto “apuesta” de que tenemos algo para dar y, de ese modo, mantener nuestro lugar de mediadores con la sociedad y con la cultura, habilitando espacio de protección que conviertan a niños y jóvenes en sujetos de […]

La subjetividad, la metamorfosis y la pandemia del COVID-19

En un contexto de aislamiento social y preventivo provocado por la pandemia del COVID-19, se producen cambios que nos afectan en la vida cotidiana, por ejemplo se han desdibujado las fronteras entre la escuela y el hogar, enseñamos y aprendemos a través de pantallas, celulares, y redes sociales. Pero esos cambios no sólo afectan a […]

1 de mayo – Día del trabajador

Video: "Duerme, duerme negrito" Tonolec en vivo en la Sala Siranush 9 de Junio del 2016. El 11 de noviembre de 1887, José Martí, uno de los más importantes poetas latinoamericanos, se encontraba en Chicago como corresponsal de prensa del diario La Nación de Buenos Aires. Había sido enviado a la célebre wind city a […]

Poesía, subjetividad y música

En tiempos en que la escuela transita la tensión del estar juntos aunque cada uno se queda en casa, la/el docente ejercita procesos de encuentros didácticos y de transformación del estado de las cosas. Es un tiempo de subjetivaciones y resemantizaciones, de crear y recrear diversos sentidos que inspiren nuevos despliegues curriculares, o itinerarios no […]

La poesía en tiempos de espera y cuidado

La Poesía, un acontecer definido  por tiempos subjetivos. Esa época en que la poesía que escribimos y nuestra adolescencia coinciden. Una prepoesía que todavía está sujeta a nuestros caprichos y a la necesidad de decir todo. Cada poema adolescente es una declaración de principios. Pero esos principios, como cierto lenguaje demasiado actual, duran la vida […]

Nos preparamos también para el día después

El aporte de las propuestas de intervención de la línea “Seguimos educando”  del Ministerio de Educación de la Nación nos mueve a reflexionar sobre las prácticas, y a seguir intentando diversas formas de encuentro incorporando estos aportes. Encuentros entre alumnos y docentes alrededor de  saberes, saberes que estamos mediando para permitir que más alumnos y […]

TIEMPO DE CUIDADO. LITERATURA PARA LEER Y SEGUIR LEYENDO

¿Por qué leer es importante? Lo que  pone  en juego, leer,  es la identidad misma de quienes se acercan a los libros,  su manera de representarse a sí mismos, de situarse, de tener una forma de acción sobre sus destinos. Tener acceso al saber define ciertas probabilidades de superación personal y colectiva.. Por eso, es […]

19 DE ABRIL – Recordando el aniversario del Congreso Indigenista interamericano México 1940 – Educación Intercultural Bilingüe

A LAS COMUNIDADES, FAMILIAS Y DOCENTES DE NUESTRA PROVINCIA Este 19 de abril se conmemora un nuevo aniversario del Congreso Indigenista Interamericano celebrado en México en 1940. En este congreso se reunieron delegados de varias culturas originarias del continente americano, con el objetivo de compartir situaciones y problemáticas para buscar juntos un camino en común. […]

Series Nucleares

El fascinante mundo de las pantallas convoca en todo momento, pero muy especialmente en este tiempo de aislamiento. El quedarnos resguardados en nuestros hogares nos acerca a películas, cortos web, video-clips, plataformas de streaming y, por supuesto, a las series. Son estas últimas las estrellas de la producción audiovisual del momento, y en especial lo […]

TIEMPO DE CUIDADO. DE MATEO BOOZ A FERNANDO BIRRI

Un cuento de celuloide, Los inundados LITERATURA Y CINE “De la cultura de su época y de su propia clase, nadie escapa.” Michel De Certeau (1999) La literatura hace camino al andar, y el cine amplifica sus efectos desde una estética que interpela al propio texto. Problematizar las relaciones discursivas que se establecen entre la […]

La mirada de los adolescentes sobre las crisis. Entre el Cine y las Ciencias Sociales

Escena de “El laberinto del fauno” España, 2006. Dirigida por Guillermo del Toro. Trabajar el cine en Ciencias Sociales como herramienta o como fuente histórica permite adentrar a los adolescentes en el estudio de la sociedad y en la reflexión intercultural al tiempo que habilita herramientas para formar posiciones responsables en torno a los acontecimientos […]

TIEMPO DE CUIDADO. CINE Y LITERATURA

SANTA FE BAJO EL FOCO DE FERNANDO BIRRI Acercar a las nuevas generaciones y  en contextos educativos,  la obra de Fernando Birri, tiene un profundo sentido. Conocer  un creador  capaz de lograr un hecho artístico, donde se conjuga lo cinematográfico y  la lengua con sus expresiones ficcionales y no ficcionales, es una propuesta que coopera […]

Estereotipo científico, género y cine

A lo largo de la historia del cine y la televisión se ha presentado a las personas que hacen ciencia, en general, como hombres, aislados, medios locos, despistados, con bata blanca, solitarios, pelo canoso y despeinado (tal vez algo calvos también). En algunas películas los han mostrado malvados, en otras no, pero siempre excéntricos, torpes y […]

Historia, Letras, Música y Pandemia

Video “Masquerade” en “The Phantom of the opera” Película. 2004. Reino Unido. "Baile de máscaras, aparecen caras de papel, escondé tu cara así el mundo no podrá encontrarte. Baile de máscaras, cada rostro una sombra distinta, mirá a tu alrededor, hay otra máscara atrás tuyo”. El fantasma de la ópera. Musical de Andrew Lloyd Webber. Inglaterra, […]

Una forma de interpretar la realidad: el lenguaje matemático

La concepción de alfabetización como acceso  a la cultura escrita  de la comunidad y -necesariamente- a sus productos, supone admitir la idea de que la lengua escrita es un instrumento poderoso para acceder a todos los campos del conocimiento y, específicamente, contribuye de modo sustantivo a la sistematización de los saberes, permite conservarlos, compartirlos y […]

¿Qué es un ex soldado combatiente? – Educación Especial

Muchas veces tenemos dudas al nombrarlos. ¿Veteranos? ¿EX combatientes? Veamos qué nos cuenta un protagonista de los hechos…   “Veteranos somos todos, todos los que estuvimos en Malvinas. Sobrevivientes les decimos a los del Buque General Belgrano. Y nos asumimos como ex soldados pero nunca como ex combatientes: porque combatientes somos todos y porque combatiremos […]

Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas

Video.  León Gieco, “Para la vida”. En “Iluminados por el fuego”, León Gieco. Buenos Aires, Universal Music Argentina S.A. 2005.   “Ya en Malvinas, distribuyeron raciones para diez días, pero se nos prohibía comerlas alegando que éstas eran para el caso de que entráramos en combate. Tener estas raciones era como sacarte la lotería; por […]

TIEMPO DE CUIDADO, Leer y leer Literatura

El lector, un acontecimiento maravilloso. LEER Y LEER LITERATURA "La creación de significados que se origina a partir de la lectura es infinita, si se tiene en cuenta que el acto lector no es una acción única, una ocurrencia única. Y en caso de volver al mismo texto ya no tendrá la ingenuidad de la […]

Leer en Tiempos de Cuidado

                                                          “Cuando José Arcadio Buendía se dio cuenta de que la peste había invadido el pueblo, reunió a los jefes de familia para explicarles lo que sabía de la enfermedad del insomnio y se acordaron medidas para impedir que el flagelo se propagara a otras poblaciones de la ciénaga” (Gabriel García Márquez, Cien años de […]

Relato Vivo

Memoria Verdad y Justicia – Educación Intercultural Bilingüe Es la tarde del mes de marzo…algo nos trae a la memoria, de esa visita a la Granja Ecológica Naturaleza Viva… ese lugar donde habita la mística, esencias y fragancias que regalan la variedad de especies y los saberes de una práctica de desarrollo productivo autosustentable, ecológico, […]

LA MEMORIA SIGUE VIVA… Educación Especial

Hace 44 años nuestro país comenzaba una de las etapas más oscuras de su historia; una etapa marcada por la persecución, la censura, la desaparición, la indiferencia y la muerte; donde el pensar y el ser distinto a lo que se imponía en ese momento era signo de desacato, desobediencia y por consiguiente merecedor de […]

“44 años de Memoria cantando al sol por la Verdad y la Justicia”

La propuesta pedagógica sobre el Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y por la Justicia" que presentamos se desarrolla en la E.E.T.P. Nª 550 “Manuel Sadosky” de la localidad de Granadero Baigorria, integrando los siguientes espacios curriculares: Educación Artística: Música y Plástica – Historia – Lengua y Literatura – Informática. Además involucra la […]

DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA, POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

El 24 de marzo de 1976 comenzó una larga y triste historia escrita con las marcas del terror. La memoria comenzó tiempo atrás en este país cuando hubo atropellos, invasiones a pueblos originarios, matanzas a obreros, masacres humanas, interrupciones a los procesos democráticos, gobiernos de facto. Cada semana, cada mes de los 7 años que […]

Apapachar a la distancia – Educación Intercultural Bilingue

Dirección Provincial de EIB Bienvenidos a este espacio de interacción que hoy, ante la realidad crítica que a nivel mundial se ha desencadenado, nos posibilite tomar conciencia, ser responsables de proteger y protegernos entre todos de esta pandemia- el COVID-19- que nos tiene en desvelo como ciudadanos. Partimos de la Educación Intercultural Bilingüe como un […]

¿Cómo distinguir una fake news de una noticia auténtica sobre el covid19?

La propuesta de abordaje de la infodemia que compartimos en el primer posteo, se inscribe en recuperar la transversalidad de la educación para la salud en la escuela secundaria, que atraviesa con sus contenidos espacios curriculares: Formación ética y ciudadana (En relación con los Derechos Humanos y los Derechos de los Niños y Adolescentes) Biología […]

¿Cómo combatir la infodemia que contagia y se propaga más rápido que el covid19?. Informarse bien es cuidarse y cuidarnos

En esta actividad les proponemos trabajar sobre la epidemia de la mala información. La Organización Mundial de la Salud (OMS) aclara que se trata de una «epidemia» paralela, en este caso, a la del COVID-19 que consiste en difundir información sin sustento científico y que genera pánico o promueve conductas incorrectas en la población.     […]