1-INTRODUCCIÓN:
En el marco de apertura de las Jornadas “Libros para aprender, la lectura, la escri ...
Por supuesto, todo el mundo está de acuerdo en que «habrá un antes y un después», pero nadie sabe de qué estará hecho ...
te pido un verso
que me toque el hombro
el verso ese
que tenés guardado
como piedra preciosa
que me prestes tu verso
por un día nomás
pa ...
¿Cómo reinterpretar las profesiones actuales y abordar los nuevos roles laborales a partir del ...
- Todo
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria
- Educación Especial
- Educación Sexual Integral
- La dimensión afectiva en la escuela
- Nivel Inicial
- Nivel Primaria
- Nivel Secundaria
- Nivel Superior
- Plan Nacional de Lecturas Santa Fe
- Plan Provincial de Ajedrez
- RE-CREATIVA: Jornadas lúdicas
- Secundaria Tecnica ETP y FP
“El amor es un acto de valentía, el acto de amor consiste en comprometerse con su causa. La causa de su liberación. Pero este compromiso, por ser amoroso es dialógico”. Paulo Freire (1987) La creatividad en la sinuosidad de la esperanza propicia espacios de pregunta, innovación, comprensión y problematización de las significaciones inaugurales de los […]
Semblanza de José de San Martín por Juan Bautista Alberdi “…Yo me ocupaba, en tanto que esperábamos la hora de la partida, de la lectura de una traducción de Lamartine, cuando Guerrico se levantó exclamando: – ¡El General San Martín! Me paré lleno de agradable sorpresa al ver a la gran celebridad americana, que tanto […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial, elaboran y comparten el material correspondiente al Segundo Encuentro institucional de Educación Inicial y la ESI. Esta segunda propuesta forma parte de la planificación anual dentro del calendario escolar que consta de tres instancias institucionales con encuentros de la docencia previos […]
“La libertad, que es una conquista y no una donación exige una búsqueda permanente”. Paulo Freire. Intencionar la creación de la memoria semántica con los ecos de la historia desde la agudeza del crono en la historiografía de los tiempos requiere detenerse a recuperar relatos con nombre propio. Rescatar los rostros de las omisiones […]
El cuerpo semiótico que se ponen en movimiento a través de sus gestos expresivos abre camino a la complejidad del encuentro con el otro. El sentido se teje en la coloración de la palabra instaurando diversos significados de las vivencias y emergentes que ponen en acto o en palabras un discurso integral sobre la travesía […]
“(…) tus manos serán las alas/ las plumas tu piel/ y tu vuelo una farsa./ Pero recuerda paloma,/ tal vez mañana/ al despertar/ dejes de volar/ y comiences a hablar.” Alejandro Almeida Introducción La lucha por la visibilización y la garantía de derechos vinculadas al trabajo doméstico y las tareas de cuidado, obtiene un primer […]
MÓDULO: Mundos imaginarios, lúdicos y expresiones artísticas 1-INTRODUCCIÓN: En el marco de apertura de las Jornadas “Libros para aprender, la lectura, la escritura y la matemática en la Escuela Primaria” organizadas por el Ministerio de Educación de la Nación, se presentó la Orquesta Infanto Juvenil a cargo del Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial, elaboran y comparten el material correspondiente al Segundo Encuentro institucional de Educación Inicial y la ESI. Esta segunda propuesta forma parte de la planificación anual dentro del calendario escolar que consta de tres instancias institucionales con encuentros de la docencia previos […]
El diálogo sobre las coordenadas del tiempo interpela el proceso activo de la memoria articulando sentidos y representaciones sobre el pasado. La reflexión reedita los procesos de la memoria, revisitando las inscripciones mnémicas a modo de recuperación de una historia que ofrece significados colectivos con una connotación personal. La Subsecretaría de Educación Superior coincide […]
“Mejor pues que renuncie quien no pueda unir a su horizonte la subjetividad de la época”. Jacques Lacan (1953) “Función y campo de la palabra”. Repensar la cuestión socioeducativa y el impacto que ha tenido la pandemia del Covid 19 en los intersticios de la organización simbólica de la vida educativa posibilita volver a […]
La humanidad inscribe sus legados a través de las mutaciones enraizadas, allí donde se construye un umbral de indicios que confirman la significatividad de la memoria para reacomodar los sentidos del devenir. La reflexividad crítica de los procesos de la historia intervienen en la hermenéutica de los hechos, donde las tramas del tiempo recuperan las […]
Cuando nos detenemos a mirar y analizar las fechas patrias, nos encontramos con distintos sucesos que son parte de un proceso histórico mucho más complejo, por eso, desde las ciencias sociales se plantea que 1810 no es sino el comienzo de un largo camino con múltiples propuestas y proyectos de un país. En 1816 convergieron […]
“Nada encuentro en mi vida más decisivo que leer. Ni experiencia más grata que pueda compartir con cuantos lo deseen. Me declaro lector enamorado de las palabras. Tal vez porque amar es la condición que más se asemeja al leer, también él, como el amor, pura emoción. Descubrimiento. Diálogo permanente. Mutua entrega.” […]
Historizar las efemérides como proceso de reviviscencia tiñe la génesis de los mismos y ofrece la oportunidad de otorgar sentido a los tiempos que advienen. Los trazados de la pluma con la tinta de la historia forman parte del proceso que se resignifica en el transcurso del mismo con la impronta de la lectura en […]
“El saber es el único espacio de libertad del ser”. Michel Foucault. Los sesgos socio históricos registran inscripciones en las coordenadas espacio temporales que construyen espacios pedagógicos de itinerarios simbólicos que potencian los latidos de la Independencia. Honrar la justicia y la esperanza emancipadora habilita el entramado de los tiempos con la impronta de la […]
“ Nuevos escenarios de lectura sociocultural, condiciones interrumpidas por la incertidumbre y la resignificación de la retórica a modo de fuga ante los retos educativos actuales propiciaron la necesidad de reconfigurar las prácticas docentes desde la interpelación y el encuentro crítico reflexivo. Animarse a transformar las propias representaciones del conocimiento y bucear en diversos […]
Abrir las puertas de la ESI es una oportunidad… “Para conectarnos, para hablar de lo que nos pasa, para pensar-nos y pensar nuestros vínculos. Para crear así algo en común” (…) (Maltz, 2018, pp 13-15) La Dirección de la Modalidad Especial y el equipo de Educación Sexual Integral de la provincia […]
El 9 de julio de 1816, el Congreso de Tucumán, integrado por representantes de las Provincias Unidas del Río de la Plata declaró la independencia de nuestro país. Ese día por la tarde, los diputados del congreso comenzaron a sesionar para tratar el “Proyecto de deliberación sobre la libertad e independencia del país”. Todos estuvieron […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Para el 9 de julio de 1816, las Provincias Unidas del Río de la Plata declararon su Independencia de España, poniéndole fin al colonialismo y la opresión de siglos. Sin embargo, durante muchas décadas, la historiografía minimizó el rol que tuvieron muchísimas mujeres en aquella gesta. Para analizar […]
El 9 de julio de 1816, los representantes de las Provincias Unidas del Río de la Plata declararon la independencia de nuestro país en el congreso de Tucumán, mas precisamente, en la casa de Francisca Bazan de Laguna en la ciudad de San Miguel de Tucumán. […]
"Leer significa releer, y comprender, interpretar. Cada uno lee con los ojos que tiene e interpreta a partir de donde pisan sus pies. Todo punto de vista es la vista desde un punto. Para entender cómo alguien lee, es necesario saber cómo son sus ojos y cuál es su visión del mundo. Eso hace que […]
“Recordemos a nuestro pueblo que la patria no es el suelo. Tenemos suelo hace tres siglos, y sólo tenemos patria desde 1810. La patria es la libertad, es el orden, la riqueza, la civilización organizados en el suelo nativo, bajo su enseña y en su nombre”. […]
1- INTRODUCCIÓN: La presente acción formativa está dirigida a todas las y los docentes de séptimo grado, nivel primario de la provincia de Santa Fe. Ponemos a disposición una secuencia didáctica sobre potenciación que se encuentra vinculada a la Carpeta de Matemática “Asomarte para asombrarte” con la intención de continuar acompañando en el camino de mediar los […]
"Jugando fluye el espíritu creador del lenguaje constantemente de lo material a lo pensado. Tras cada expresión de algo abstracto hay una metáfora, y tras ella, un juego de palabras.” Johan Huizinga […]
“Nuestra vida cotidiana se ha vuelto intrincadamente entrelazada con la tecnología, y es para nosotros impensable vivir sin ella. Las tecnologías no son simples instrumentos neutrales que facilitan nuestra existencia. Sino que mientras llevan a cabo las funciones para las que fueron diseñadas, le dan forma a lo que hacemos y a cómo experimentamos el […]
Revisitar la instancia de la letra de los nombres que hacen la historiografía de los tiempos requiere de la pluma de la exquisitez de la docencia. El horizonte del crono con el aroma del pasado vivido en el presente provoca el placer del encuentro con procesos, símbolos y personalidades que tiñen la historia con los […]
1- INTRODUCCIÓN En las Acciones Formativas anteriores para segundo grado planteamos posibles caminos para el abordaje de las operaciones del campo aditivo. Nos proponemos ahora, poner en discusión la diversidad de estrategias y de resoluciones que permiten algunas situaciones que corresponden al campo multiplicativo, mediante un recurso lúdico incorporado en las Acciones Formativas 86 y […]
1- INTRODUCCIÓN: Queremos compartir con ustedes, docentes de la provincia de Santa Fe, la siguiente propuesta vinculada a la Acción Formativa Número 88, que brinda continuidad y profundización sobre el abordaje de expresiones fraccionarias en cuarto grado. Nuestro objetivo es acompañar la construcción de los saberes de las y los estudiantes que asisten a la […]
1- INTRODUCCIÓN Compartimos con ustedes una nueva propuesta que da continuidad a la Acción Formativa Nº 86, avanzando hacia nociones vinculadas con la operación sustracción y hacia el reconocimiento de ciertas regularidades del cuadro de números para la construcción de procedimientos que permitan enfrentar problemas de diversos sentidos, donde la operación mencionada sea una alternativa […]
Desde la Subsecretaría de Educación Inicial y teniendo en cuenta los ejes priorizados (el ambiente natural y social, la educación artística, el conocimiento matemático, la literatura, la ESI), retomamos la siguiente línea de acción para la reflexión acerca de los espacios exteriores de las instituciones como espacios pedagógicos anclados en la pedagogía del cuidado y […]
Hace 202 años fallecía, a los 50 años de edad, Manuel Belgrano. Más precisamente, fue el día 20 de junio de 1820 en la Ciudad de Buenos Aires. Manuel Belgrano, es recordado por ser partícipe en incontables momentos históricos de la Argentina. Fue comerciante, abogado, político, militar, periodista y el primer impulsor de la educación […]
El equipo pedagógico de la Subsecretaría de Educación Inicial, la Dirección Provincial de Educación Física en el Nivel Inicial y el Equipo Provincial de Educación Sexual Integral, desarrollan un trabajo de articulación con el objetivo de fortalecer y acompañar las trayectorias de las niñas y los niños en talleres de educación física previstos en el […]
Las tramas convocantes de la juventud con sus potencias creadoras tiran la alfombra al desconcierto, a la inquietud, al ímpetu transformativo y a la visión compartida de un mundo nuevo. Los horizontes del movimiento causado por las propias traslaciones subjetivas devienen en senderos que requieren compañía, allí en el suburbio de la esquina donde el […]
El 20 de junio de 1820, en la Ciudad de Buenos Aires, murió Manuel Belgrano. Había nacido cincuenta años antes, un 3 de junio de 1770. Es recordado por ser partícipe de acontecimientos trascendentales de la historia argentina. En la efeméride del 20 de Junio se asocia su nombre con la creación de un símbolo: […]
El proceso dialógico de la historia construye legados identitarios que transmutan el tiempo recreando el destiempo en la agudeza finita de un presente con sentido. Luchas y conquistas, pensamiento inquieto e incómodo, empatía por la defensa de los derechos, dolor y sufrimiento, convicciones profundas hacen que Manuel Belgrano sea reconocido como un hombre de Estado […]
El 10 de junio se vuelve a conmemorar el “Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico”, debido a que en 1829 se designara el primer gobernador argentino en las Islas Malvinas. Ese día, asumía Luis Vernet su cargo como gobernador del Archipiélago. El 3 de […]
“Justo al borde del borde, está lo desconocido. Si Salto, ¿a dónde iré? ¿y si es feo? ¿y si está mal hecho? y si es nuevo? Mañana, inventaré….” […]
Los sesgos cartográficos del historiador otorgan sentido desde la hermenéutica que reconstruye el pasado temporalizando los hechos que enseñan a repensar reflexivamente quiénes somos y hacia donde direccionamos. Ahondar en la intimidad de los procesos requiere el coraje y tesón de desentrañar mitologías, preconcepciones, representaciones y profecías de personalidades que inscriben la génesis de la […]
La danza de las palabras denota sentidos cuando susurran en las vibraciones del decir y del silenciar. Allí donde se pronuncian, en ese instante mágico que envuelve la fragancia del encuentro que propicia su circulación en el mismo acto de la creación. La textura del libro se percibe en el reconocer el cuerpo del texto […]
El hilo de las palabras y las metáforas atraviesa el tiempo, ovillando las épocas. […]
En el segundo conversatorio: “Enseñar Artes Visuales en el nivel inicial: tradiciones, continuidades, propuestas y nuevos paradigmas”, proponemos retomar el diálogo iniciado antes en el comienzo del ciclo lectivo en torno a ¿Cómo enseñamos Artes Visuales en el nivel inicial? ¿Qué particularidades asume esta enseñanza en la actualidad? ¿Qué tradiciones impregnan nuestro enseñar? ¿Cuáles necesitan […]
En el mes de mayo, dentro del marco del “Día Internacional del Niño Hospitalizado”, se desarrollaron obras de títeres en las escuelas Nro. 1391 de Ciudad de Rosario y Nro. 1392 de la Ciudad de Santa Fe. Las jornadas fueron realizadas por los artistas Juan Venturini y Sebastian Santa Cruz, quienes se encuentran a cargo […]
Latinoamérica. Calle 13 https://youtu.be/DkFJE8ZdeG8 Introducción El 14 de mayo del 2021 se sanciona la Ley Nacional Nº 27621 que determina la incorporación de la Educación Ambiental Integral permanente, transversal e integral en todos los niveles y modalidades del sistema educativo de nuestro país. Este derecho, como política pública nacional, busca integrar la dimensión ambiental desde […]
1- INTRODUCCIÓN: Desde la Subsecretaría de Educación Primaria, nos acercamos a las y los docentes de la provincia de Santa Fe para compartir la propuesta didáctica “Vecinos invasores”. La misma tiene como objetivo acompañar la carpeta de sexto y séptimo grado de Matemática cuyo eje problemático es la bajante del río Paraná que ha […]
Experiencia de investigación en torno a la Alfabetización. De políticas públicas y nidos de ternura.
“Espacios que garanticen la posibilidad de correr riesgos y equivocarse, que ofrezcan una horizontalidad habitable y una verticalidad significativa. Un espacio de seguridad es un espacio que pone en suspenso La presión evaluativa, que habilita a poner en juego roles inéditos.” Philipe Meirieu Complejidad, criticidad y reflexión son el horizonte del reto actual, allí […]
En 2022 se cumplen 50 años de la designación del 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en Estocolmo.“Una sola Tierra” fue el lema de aquella conferencia que actualmente se retoma ante la necesidad de impulsar acciones y políticas que garanticen la […]
El 27 de Mayo se realizó la “Presentación Jurisdiccional de Experiencias de Educación Física en la Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria” con el objetivo de revalorizar el espacio curricular del área, visibilizar la importancia del rol docente de Educación Física en la modalidad y fortalecer la mirada lúdico-afectiva en pos de contribuir al bienestar psicofísico y […]
Las palabras “Revolución” y “Viva La Patria” resuenan en los pasillos de las escuelas, en esta fecha tan importante cobran una importancia que debemos conceptualizar, repensar y conservar para mantener viva la “Memoria”. Es por ello, que la revolución de Mayo de 1810 se celebra en cada acto para que los niños, niñas y adolescentes […]
El carácter narrativo de los emblemas de los símbolos posibilita abrir el horizonte de la conversación con el proceso representacional de las improntas de la historia. Pensar en el mes de mayo requiere revisitar a la revolución desde múltiples perspectivas, entre ellas la semiótica del análisis histórico, donde el poder de las mismas se invite […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial, elaboran y comparten el material correspondiente al Primer Encuentro institucional de Educación Inicial y la ESI. Esta primera propuesta forma parte de la planificación anual dentro del calendario escolar que consta de tres instancias institucionales con encuentros de la docencia previos […]
“Ni una menos es un grito colectivo, es meterse donde antes se miraba para otro lado, es revisar las propias prácticas, es empezar a mirarnos de otro modo unos a otras, es un compromiso social para construir un nuevo nunca más. Repetimos. No queremos más mujeres muertas por femicidio. Queremos a cada una de las […]
“Jugar es arriesgarse a hacer del sueño un texto visible”. Heli Morales Ascencio “Aprender es arriesgarse a hacer de los sueños textos posibles”. Alicia Fernandez “ Extractos del libro “Poner en Juego el Saber de Alicia Fernández. (2000) Enseñar a apropiarse del cuerpo y su investimento emocional en el instante de aprender a aprender implica historiarse, […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial, elaboran y comparten el material correspondiente al Primer Encuentro institucional de Educación Inicial y la ESI. Esta primera propuesta forma parte de la planificación anual dentro del calendario escolar que consta de tres instancias institucionales con encuentros de la docencia previos […]
La construcción colectiva del conocimiento histórico implica la recuperación de procesos que incluyen argumentaciones, relatos, debates, análisis semiológico, epistemológico, filosófico e historiográfico desde una hermenéutica ética de aquellos episodios acontecidos que favorecen el encuentro de sentidos en la crueldad del engranaje del tiempo. El transcurso de la historia tira la alfombra a la reconstrucción, ofreciendo la […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1-INTRODUCCIÓN: Partir desde la participación de los pueblos en la Revolución de Mayo, es plantear el reconocimiento historiográfico de este proceso revolucionario, que no solo fue encabezado por algunos hombres porteños, sino que se trató de una revolución de masas con una gran participación de un pueblo que empezaba a […]
La reivindicación en sustitución del olvido posiciona y define una manera de concebir a las mujeres que imprimieron destellos en la historia. Recuperar vidas simbolizadas por luchas y decisiones heroicas refutan preconcepciones a través de la visibilización de los logros puesto en palabras y representados en imágenes de la época. Las profundidades del sí mismo […]
"Sueño con pintar y luego pinto mis sueños”. Vincent van Gogh El arte encubre con un velo a la realidad, provocando las sombras del pensamiento que a veces esconde y otras revela. La visión de la vida que colorea la imperfección en un pueblo de poetas y artistas construye el sendero de la nobleza de lo bello, allí donde el […]
La recuperación de la palabra revolución con los ecos de la transformación provoca la reconstrucción histórica del tiempo con la flecha aguda del acontecimiento. Allí donde la fugacidad del momento se convierte en posibilidad de revisión desde la perspectiva hermenéutica reflexiva los procesos de la historia advienen significantes para el buen lector. La irrupción del […]
Carnaval Tam, tam, tam, tam, tam, tam, tam candombe por la mitad. ¿No te suena lo que sigue? ¿No dan ganas de bailar? Cecilia Pisos “Se propone abordar las efemérides escolares desde una perspectiva integradora […]
“Una sola Tierra: diversidad de culturas y territorios” El 5 de junio es el Día Mundial del ambiente y este año se cumplen 50 años de su designación en la conferencia de las Naciones Unidas sobre el medio humano celebrada en Estocolmo en 1972 . Esta efeméride se estableció para promover la conciencia y la […]
“Pero todo corazón es un testigo y una segura prueba de que la vida es una escala inadecuada para trazar el mapa de la vida. ” Roberto Juarroz. Interpelar la realidad aparente a través del movimiento del conocimiento y de su intervención requiere capturar los momentos superadores que trascienden y hacen historia. Concientizar sobre la relevancia […]
[…] trabajar por la infancia y con ella significa para los adultos un acto de generosidad máxima, pues entraña […]
El día Jueves 12 de Mayo se realizó la entrega de material didáctico e instrumentos musicales para el fortalecimiento del área de Educación Artística Música en la Escuela Nº 1391 de la Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria de la ciudad de Rosario. La misma, se llevó a cabo en el marco del Programa Nacional “Volvé a la […]
Cada 12 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Enfermería, fecha que busca recuperar y revalorizar el potente trabajo de cada una y cada uno de los trabajadores que ejercen dicha profesión brindando ayuda y asistencia sanitaria a los pacientes que lo requieren, garantizando su derecho a la salud como eje irrenunciable. El Consejo […]
” La creatividad es la inteligencia divirtiéndose” Albert Einstein. La epistemología reflexiva invita a repensar la dinámica de la creación entre las pinceladas de la historia, donde la sublimación del conocimiento se transforma en un lienzo transpuesto a un mural. El movimiento del arte en la creatividad del artista empuja pasiones humanas que habilitan el descubrimiento […]
Cada año, el 13 de Mayo, se celebra el Día de las Infancias hospitalizadas. Esta celebración se definió en la “Carta de los derechos del niño hospitalizado” del Parlamento Europeo en el año 1986. Su objetivo es homenajear y agradecer a todas y todos quienes hacen más llevadero el tiempo que las niñas y niños deben afrontar […]
Cada año, el 13 de Mayo, se celebra el Día de las Infancias hospitalizadas. Esta celebración se definió en la “Carta de los derechos del niño hospitalizado” del Parlamento Europeo en el año 1986. Su objetivo es homenajear y agradecer a todas y todos quienes hacen más llevadero el tiempo que las niñas y niños […]
“Si crezco con amargura/ como un nudoso y retorcido árbol,/ si de mi juventud solo me quedan/ frutos pansidos que en la boca abrasan/ si hago de mis brotes nuevos/ una inhóspita casa,/ de la que nunca me atrevo a salir/ al encuentro del cielo y el agua;/ si a resguardo me cobijo/ mientras oigo […]
Elogio de la imaginación Hace unos años, la BBC preguntó a los niños británicos si preferían la televisión o la radio. Casi todos se pronunciaron por la televisión, lo que fue algo así como comprobar que los gatos maúllan o que los muertos no respiran. Pero entre los poquitos niños que eligieron la radio, hubo […]
Beatriz Vallejos fue una poeta, laquista y docente santafesina que vivió entre 1922 y 2007. Aunque vivió también en Rosario, Colastiné, Colonia Corondina y Capilla del Monte (Córdoba), su lugar en el mundo fue su casa de San José del Rincón. Escribió la mayoría de sus poemas allí, entre la arena de su patio y […]
“Soy la tía de Uriel, que vive justo en frente del centro comunitario, y aunque tengamos nuevas leyes, que me permiten tener en el documento el nombre que siento para mi, todavía la ley no puede hacer mucho para que dejen de cargarlo a mi sobrino con “ su tío que se disfraza de mujer”. […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial retoman el trabajo de acompañamiento a las instituciones educativas, para la implementación de la ESI en acuerdo con la normativa vigente: Resolución del CFE N° N° 419/22 y Res. Ministerial N°0130 – 22 Calendario escolar La continuidad en la realización de los encuentros institucionales permite generar un entramado para […]
Los temblores del reencuentro presencial del colectivo de la educación superior impulsan a recrear aquellas narrativas pedagógicas con gramáticas entretejidas por expectativas inmersas en preguntas, desde la coloración de la renovación en el dictado de las travesías desconocidamente conocidas. La educación se encuentra interpelada, conmovida y conmocionada por el volver a estar juntos, desde las […]
Reconstruir hechos del pasado no tiene que ver sólo con fechas, nombres y sucesos, sino con el presente que nos constituye, que transitamos día a día. La historia es presente, es memoria, es recuerdo, es identidad y experiencia. Las y los invitamos a transitar por hechos de nuestra historia reciente como argentinos. Conocerla y saber […]
Disponerse a pensar las aristas de la historia en la legitimidad de la esperanza por el trazo de los derechos que escribe la perspectiva del 1°de mayo, invita a visitar el tiempo en las alfombras de sus hitos más significativos. Recordar es revivir con los tonos de la lucha y resistencia, en la mixtura de […]
Módulo: Mundos imaginarios, lúdicos y expresiones artísticas. 1-INTRODUCCIÓN: Queridas y queridos docentes: Esta propuesta nos invita a ampliar espacios donde se ofrezca un lugar en el cual las prácticas docentes habiliten la participación y el intercambio de conocimientos y saberes. En este sentido, las y los invitamos a reconstruir lazos que fortalezcan y consoliden […]
© Chelo Candia – Nacido en Allen Río Negro el año 1967 Hombre con chaqueta negra en una mano herramienta sentado en el suelo junto a una mujer con abrigo y con sus manos apoyadas sobre montículo multicolor, de fondo cuatro fotografías de ilustraciones basadas en la vida diaria, en el lado izquierdo de la ilustración […]
El Día Internacional de las trabajadoras y los trabajadores, 1 de Mayo, se nos presenta como una jornada donde se reconocen y realizan diferentes reivindicaciones sociales y laborales a favor de las clases trabajadoras. En 1886 fueron ejecutados trabajadores de Estados Unidos tras realizar una serie de huelgas en reclamo de mejores condiciones laborales. Estos […]
Los equipos de la Subsecretaría de Educación Inicial y de Educación Sexual Integral provincial retoman el trabajo de acompañamiento a las instituciones educativas, para la implementación de la ESI en acuerdo con la normativa vigente: Resolución del CFE N° N° 419/22 y Res. Ministerial N°0130 – 22 Calendario escolar La continuidad en la realización de los encuentros […]
“(…) Vive en el ir y venir/ de su casa a la calle/ del adentro al afuera/ entrega, demasiadas veces,/ pedazos de su vida/ a cambio de amores/ transitorios/ hasta que entiende/ que el amor está ahí/ muy cerca/ y no le pide a cambio/ pedazos de vida/ ni sus ojeras/ ni sus pensamientos.” Cristina […]
Módulo: Mundos imaginarios, lúdicos y expresiones artísticas 1- INTRODUCCIÓN: La Escuela N° 16 “Fray Francisco de Paula Castañeda” está ubicada en la ciudad de San José del Rincón, tiene 196 años y es PCD. El edificio escolar se comparte con la escuela N° 2590 Primaria Nocturna y el Taller Manual N°22 “Máximo López”. Posee […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: La siguiente acción formativa es una nueva posibilidad de promover diversas situaciones de enseñanza que susciten la participación de niñas y niños favoreciendo el diálogo entre las diversas áreas de conocimiento. En este caso abordamos las propuestas desarrolladas en la carpeta de Matemática para 6to y 7mo grado […]
Crear condiciones en las zonas de frontera como un “entre” de experiencias de las prácticas simbolizan los atajos propios de los trayectos como posibles itinerarios formativos en la formación inicial. Disponernos desde el campo de la práctica en la construcción colectiva de lazos de revinculación con los territorios asociados en la formación docente, se constituye […]
“Te regalamos “Te regalo un día” porque sabemos que puede ser un momento bueno, un recuerdo nuevo, risas del jardín,deseos de aprender, palabras dibujadas, y lugares donde leer”. […]
Módulo:”Identidades, Cultura y Sociedad. 1-INTRODUCCIÓN: Compartimos con ustedes la experiencia pedagógica que se desarrolló en conjunto, en la Escuela Taller de Educación Manual Nº 189 “Prof. Carlos N. Vergara” y la Escuela Primaria Nº 1317 “Brig. Gral. Juan Manuel de Rosas” de la ciudad de Santa Fe. Nuestra comunidad educativa se encuentra emplazada en barrio […]
1-INTRODUCCIÓN: La presente publicación comparte los aportes del alfabeto pedagógico que acompaña a Mi cuaderno curioso como parte de la propuesta de escritura en los primeros grados. También se ofrece como herramienta pedagógica y objeto de consulta permanente de las y los docentes no solo en alfabetización inicial sino en el aprendizaje de […]
La Dirección Provincial de la Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria, inició al ciclo de Capacitación en TICs: “Creación de Contenidos Pedagógicos Digitales” y Proyecto Radial “Voces en el Aire”, para los docentes de las escuelas hospitalarias. En el marco del Programa Nacional “Volvé a la Escuela”, que pretende alcanzar sus objetivos a través de recursos materiales, […]
Desde la tonalidad del ser escuchado y mirado con justicia social, donde el diálogo se constituye en prioridad de interlocución legítima de necesidades, ansiedades y diversas situaciones de vida que se convierten en demanda, surge la función nuclear del coordinador de los CIPEs. Conocer los trayectos históricos biográficos como estudiantes y luego desde la posición […]
El ciclo 2022 nos invita a continuar el camino iniciado con nuevas propuestas que convocan a la docencia, familias, niñas y niños a vivenciar la escuela como lugar de encuentro, de cuidado, de tiempos compartidos, fundada en la pedagogía de los derechos para las primeras infancias. En tiempos escolares de presencialidad plena, la gestualidad, el […]
Módulo: Identidades, cultura y sociedad 1- INTRODUCCIÓN: Como venimos sosteniendo a través de diversas Acciones Formativas ya publicadas, resulta interesante y necesario que las niñas y los niños interactúen con diversas situaciones de enseñanza que promuevan su participación favoreciendo la construcción de saberes. En este sentido, es nuestro objetivo hacer de esos conocimientos y del […]
Santa Fe, 11 de abril de 2022 Por supuesto, todo el mundo está de acuerdo en que «habrá un antes y un después», pero nadie sabe de qué estará hecho este «después». Los análisis se multiplican para subrayar la naturaleza sin precedentes del momento que estamos atravesando, para mostrar que pone en tela de juicio […]
"Todo lo que no ponemos en palabras el cuerpo lo manifiesta de otro modo" Sigmund Freud El lenguaje que habita el cuerpo desde la emocionalidad de su movimiento en la constitución subjetiva permite leerlo, mirarlo y escucharlo desde el sinuoso camino del encuentro. El laberinto del aprendizaje corporal atravesado por la emocionalidad del pensamiento conquista […]
En el año 2002 la Organización Mundial de la Salud decretó la celebración del Día Mundial de la Actividad Física, una fecha para potenciar la realización de ejercicio físico en un mundo marcado por las nuevas tecnologías y el sedentarismo. La Sociedad Argentina de Pediatría, recomienda que niños, niñas y adolescentes deben acumular al menos 60 minutos […]
"Mientras devano la memoria forma un ovillo la nostalgia si la nostalgia desovillo se irá ovillando la esperanza siempre es el mismo hilo." Mario Benedetti Acercarnos al 24 de marzo nos golpea todos los años […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Con la premisa de que el pasado vive de distintas maneras en nuestro presente, reflexionar en las aulas sobre Malvinas es una nueva oportunidad para abordar la memoria realizando los homenaje a las mujeres y hombres que protagonizaron el conflicto y reafirmar la soberanía argentina a través de […]
En 2022 se cumplen 40 años del conflicto del Atlántico Sur. Se trata de una nueva oportunidad para el pueblo argentino y las escuelas de recordar y rendir homenaje a las veteranas y veteranos, familiares y caídos en nuestras islas Malvinas. Este aniversario se presenta como una posibilidad para renovar la enseñanza y la mirada sobre […]
Nombrar “Malvinas” convoca a la reedición de quienes somos, fuimos y procuramos no volver a ser. Las islas remiten a la tragedia y a las grietas del recuerdo que se reencuentran con el tenor del tiempo de guerra donde el fuego y la miseria se tiñen de la valentía de la batalla. Recuperar es mantener […]
Rostros acompañados de palabras sentidas y atravesadas por la experiencia vivida, el grito silencioso y la valentía en el horror que el tiempo no permite olvidar. Escribir para mantener con vida el trazo del dolor, allí donde el horizonte se cubre con neblinas y la huella perfora la historia hace 40 años con nombres propios […]
Los equipos técnicos pedagógicos de la Subsecretaría de Educación Inicial, la Dirección Provincial de Educación Física y el Equipo Provincial de Educación Sexual Integral desarrollan un trabajo de transversalización que pueda visibilizarse en las planificaciones institucionales, atendiendo los ejes priorizados para el Nivel Inicial 2022. (1) Se planifican 3 talleres previstos en el calendario escolar 2022 […]
Abordar a Otro en el discurso es acoger su expresión en la cual desborda en todo momento la idea de que él podría llevar consigo un pensamiento. Es pues recibir de Otro más allá de la capacidad del Yo; lo que significa exactamente: tener la idea de lo infinito. Pero esto significa también ser enseñado. […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN Es una alegría continuar compartiendo con ustedes, docentes de la provincia de Santa Fe, algunas propuestas para continuar acompañando la construcción de saberes de las y los estudiantes. En esta oportunidad, ponemos a disposición una posible secuencia para abordar la adición en 2do grado. Nuevamente, […]
Módulo: Salud y ambiente. 1-INTRODUCCIÓN “Del agua brotó la vida. Los ríos son la sangre que nutren la tierra, y están hechas de agua las células que nos piensan, las lágrimas que nos lloran y la memoria que nos recuerda”. Eduardo Galeano El 31 de marzo de 1970 se estableció el Día Nacional […]
Foto donde se ve la orilla del mar y algunas montañas, arriba en letras blancas dice: Malvinas nos une. Abajo a la derecha hay un logo de las Malvinas Argentinas con los colores de la bandera argentina. “En 2022 se conmemoran los 40 años del conflicto del Atlántico Sur. En ese marco, la Agenda […]
…Te sacaron de lo hondo de la selva o de algún potrero ingenuo y olvidado te sacaron de tu casa y sin abrigo te largaron en el viento sur helado. Te entregaron armas que no conocías que con suerte cada tanto funcionaban en un hoyo que cavaste repetías las canciones que creías olvidadas. No sabías […]
Como símbolo de la fraternidad suramericana, de la memoria, la soberanía y la democracia, Malvinas es un tema educativo por excelencia, en tanto permite formar ciudadanas y ciudadanos argentinos comprometidos con el destino del continente y con la vigencia de los derechos humanos, entre otros aspectos. Reconstruir hechos del pasado no tiene que ver sólo […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Queremos compartir con ustedes esta acción formativa de ciencias sociales que se encuentra estrechamente vinculada a la carpeta de Matemática para 6to y 7mo grado “Asomarte para asombrarte”. En los últimos años vimos cómo el río Paraná atraviesa una bajante extraordinaria, seguramente la más prolongada de las últimas […]
Malvinas es una línea transversal que nos cruza a las argentinas y los argentinos por igual. Es parte de nuestra identidad, un sentimiento colectivo que perdura y crece en el tiempo. […]
“Todo está guardado en la memoria Refugio de la vida y de la historia”. Leon Gieco. La memoria como una responsabilidad social habilita las preguntas que permiten mantener vida la historia. La verdad y la justicia foguean los sitios de la memoria desde la reviviscencia del pasado inscribiendo las huellas del nunca más. Marcas […]
El refugio de la palabra explica los sentidos del sinsentido de la historia. Allí en la mirada de la crueldad, la deshumanización de los actos, los temblores de la injusticia y la agonía del pueblo, se encuentra la memoria para no olvidar. El diálogo con los acontecimientos interpela la idea de cronos como tiempo cronológico […]
“Recordar es volver a pasar por el corazón” Eduardo Galeano Educar para el nunca más es un ejercicio de la memoria que revisita los legados de los gritos de la historia. Pensarse, ubicarse e inscribirse desde la reviviscencia de la memoria define el tiempo de los tiempos que trascienden las huellas de los exterminios que […]
24 de marzo: día por la memoria, la verdad y la justicia Las efemérides no guardan, muchas veces, una secuencia cronológica estricta ni una correspondencia con el desarrollo de los contenidos curriculares de cada año, por ese motivo, es muy importante dedicar tiempo a ubicar en el tiempo los hechos y procesos y vincularlos […]
Módulo: Identidades, cultura y sociedad.Acción Formativa: N°83: “El territorio santafesino durante la dictadura militar “. 1- INTRODUCCIÓN: Hace 46 años nuestro país comenzaba una de las etapas más oscuras de su historia, una etapa marcada por el miedo y la muerte. No fue la única dictadura cívico militar que atravesamos como país durante el […]
Madres de Plaza de Mayo nació como una organización de derechos humanos en el año 1977, durante la última dictadura, cuando un grupo de mujeres salió a pedir por la vida de sus hijas desaparecidas e hijos desaparecidos. El pañuelo blanco, la ronda alrededor de la Pirámide de Mayo y las siluetas se constituyeron en […]
Historias que abrazan- Aquella pregunta- Liliana Bodoc/ Viviana Bilotti. Abuelas de Plaza de Mayo. https://www.youtube.com/watch?v=lMizX6mChUk INTRODUCCIÓN: El 24 de marzo de 1976 las Fuerzas Armadas derrocan a María Estela Martínez de Perón a través de un golpe de Estado que da comienzo a una dictadura mediante un régimen de terror, represión, desaparición y muertes. El […]
“Muchacho el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragios. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido, Hay que buscar esas botellas, y refrescar esa memoria”. […]
"Muchacho el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragios. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido, Hay que buscar esas botellas, y refrescar esa memoria”. […]
Módulo: Identidades, cultura y sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Desde la Subsecretaría de Educación Primaria, nos acercamos a las y los docentes de la provincia de Santa Fe para compartir la propuesta didáctica “La bajante del río Paraná y su impacto en la biodiversidad”. La misma se encuentra vinculada a la carpeta de Matemática “Asomarte para asombrarte” para […]
© Nerina Canzi Ilustraciones y animaciones Ilustración Sobre una placa de fondo celeste ramas color negra, con palabras Memoria, Verdad, Justicia Lucha Solidaridad, en el centro fotografías de rostros y carteles en forma de nido y desde este se desprenden pañuelos 24 de marzo Memoria Verdad Justicia El artículo 3 de la Ley […]
Pensar la educación superior en estos tiempos convida a registrar la necesidad de una formación docente capaz de interpelar las representaciones acerca del otro desde la ética del cuidado. Los gestos de la educación a través del cuerpo, la pausa oportunamente ofrecida, la cotidianeidad de los encuentros y la escucha atenta habilitan la multiplicidad de […]
“Quienes todavía creemos que la niñez no es una edad sino una experiencia distinta en el tiempo, un instante que se abre en las aguas de la vida y crea esos círculos cada vez más agigantados, sentimos que todavía no es tarde para ir hacia la infancia y encontrarnos,allí, con esa escuela que queremos” (Skliar, […]
Acción formativa: Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas de la Argentina 2022 Llega el momento de saber cuántos y cómo somos, dónde estamos y cómo vivimos, el censo representa un momento histórico del país y la mirada de la época en la que se realiza. El decreto censal 726/20 del 7 de septiembre de […]
La Dirección Provincial de Educación Hospitalaria y Domiciliaria firmó un acta acuerdo con las autoridades del Hospital Mira y López para garantizar la tarea educativa de estudiantes internados en el nosocomio. “Fue un día histórico debido a que hace tiempo existía la demanda de atención a esta población que quedaba por fuera del sistema educativo […]
Fotografía en blanco y negro de una marcha llevada a cabo en México un 8 de marzo contra la violencia de género, se distingue a diferentes personas de diferentes edades entre las cuales hay personas sin y con discapacidad, algunas tienen carteles y se distingue a una persona interpretado en lengua de señas. Los […]
En el día internacional de la mujer, queremos saludar a todas las mujeres que trabajamos cada día por un mundo mejor para todas y todos. Desde el Nivel Inicial, promovemos y propiciamos el derecho de las niñas a expresarse, a elegir, a decir lo que piensan, lo que les gusta y lo que no. Las […]
El 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer, reconociendo su lucha insaciable en busca de una sociedad más justa e igualitaria. Invitamos a redireccionarse al siguiente LINK para poder visibilizar y reflexionar sobre todas las desigualdades y formas de violencia contra las mujeres. https://campuseducativo.santafe.edu.ar/accion-formativa-n-81-8m-un-dia-de-luchas-por-los-derechos/
Módulo: Identidades, cultura y sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Este 8 de marzo conmemoramos el día Internacional de la Mujer, recordamos y reivindicamos las luchas de las mujeres en defensa de sus derechos laborales, sociales y políticos iniciados en 1908, cuando trabajadoras del sector textil de la fábrica “Cotton Textile Factory de Nueva York” se declararon en […]
Cuando la historia es trazada por mujeres, el 8 de Marzo representa la condensación de voces en movimiento con enunciación colectiva. El sonido que pronuncia a la mujer desde la historización de algunos hitos de desigualdad de oportunidades y diversas formas de violencia trasciende fronteras y exclama ¡Todos los días! ¡Todos los derechos! ¡Todas las […]
Las escuelas hospitalarias con sede en el Hospital de Niños “Orlando Alassia” y Hospital “J.B. Iturraspe” de la Ciudad de Santa Fe, y Hospital de Niños “Víctor J. Vilela” de la Ciudad de Rosario dieron inicio al ciclo lectivo 2022. Compartimos una galería de imágenes del momento llevado a cabo por las escuelas en los […]
Todo comienzo puede convocar una esperanza, por la que se espera que algo mejor ocurra en este futuro que parece abrirse. La legitimidad de la es- peranza no consiste sólo en la espera pasiva, sino en los actos que ponemos en juego para concretar esos deseos. La esperanza es, al mismo tiempo, cau- sa y […]
El general José de San Martín nació el 25 de febrero de 1778 en Yapeyú (localidad de la actual provincia de Corrientes). Fue una figura clave para la concreción y la consolidación de la independencia política de nuestro país, así como también de Chile y del Perú, ya que contribuyó de manera decisiva en los […]
Les damos la bienvenida al ciclo lectivo 2022, un nuevo año en el que nos posicionamos en el proceso de enseñar y aprender ante las transformaciones en la educación producida por la pandemia Covid-19. En esta oportunidad nos acercamos desde el afecto esperando que ustedes se proyecten con renovadas expectativas y entusiasmo para la […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Es un gran orgullo para la Subsecretaría de Educación Primaria presentar “Mi cuaderno curioso”. Una producción lograda por el equipo de lengua que integra esta subsecretaría. Nos propusimos generar un cuaderno libro que además de acercar literatura de calidad a nuestras infancias, invite a recorrer […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad 1- INTRODUCCIÓN Desde la Subsecretaría de Educación Primaria queremos compartir con las y los docentes de la provincia de Santa Fe la Carpeta de Matemática “Asomarte para asombrarte” con la intención de que se transforme en una herramienta para continuar acompañando los procesos de enseñanza y aprendizaje. “Asomarte para […]
Desde el Ministerio de Educación de Santa Fe, compartimos con la comunidad educativa santafesina una reflexión sobre lo acontecido el 27 de enero de 1945 cuando fue liberado Auschwitz, a modo de aporte para fortalecer la Pedagogía de la Memoria. Más de un millón de judíos fueron asesinados en el campo. Cuando llegaron los aliados, […]
El 27 de enero de 1945 fue liberado Auschwitz Pensar el Holocausto: Herida a la Humanidad en su conjunto. Desde el Ministerio de Educación de Santa Fe, compartimos con la comunidad educativa santafesina una reflexión sobre lo acontecido el 27 de enero de 1945 cuando fue liberado Auschwitz, a modo de aporte para fortalecer la […]
Desde el Ministerio de Educación de Santa Fe, compartimos con la comunidad educativa santafesina una reflexión sobre lo acontecido el 27 de enero de 1945 cuando fue liberado Auschwitz, a modo de aporte para fortalecer la Pedagogía de la Memoria. Más de un millón de judíos fueron asesinados en el campo. Cuando llegaron los aliados, […]
¿Qué invitación envolvió el espíritu del primer encuentro presencial? El convite fue que cada estudiante dibuje una ventana e imagine observar a través de ella sus propios sueños… “¿Qué sueños cumplidos observan? ¿Qué han tejido o están tejiendo en ustedes para cumplir esos sueños en relación a lo aprendido hasta el momento en Didáctica General?”. […]
Las prácticas profesionalizantes nos invitan a pensar en el mundo del trabajo, donde la preparación se entrelaza con la formación y se proyecta en la acción. Las instituciones de nivel superior trabajan para superar las adversidades en circunstancias excepcionales donde estudiar y trabajar se sirven de entornos virtuales, reutilizando recursos disponibles, tanto tecnológicos como humanos, […]
Compartir experiencias de trabajo genuino a través de la producción del conocimiento colectivo abre los caminos de la reflexión creadora de sentidos. El año 2021 nos encontró con múltiples oportunidades para recrearnos y crearnos otra vez en la renovación situada con perspectivas comunes en el espacio dialógico donde la palabra de uno tiene sonido institucional. […]
El imaginarse inmerso en el vínculo pedagógico con las otras y los otros, bajo el supuesto de que algo de lo que sucederá no será advertido es una de las múltiples maneras de pensar en esas subjetividades ya constituidas por la diversidad de experiencias, historias y palabras. Reconocer el valor de los que se crea […]
Este tiempo de incertidumbre y desasociego nos convoca a proyectar y diseñar modos, encuentros, dispositivos, recursos, herramientas y criterios desaprendiendo concepciones epistemológicas y representaciones adquiridas. Construir y asumir una práctica reflexiva supone saberes pedagógicos que posibiliten el análisis de las mismas fue y sigue siendo un desafío. Un práctico reflexivo posee las habilidades necesarias para […]
Pensar la Soberanía requiere de una construcción colectiva con el objetivo de un diseño con destino común e identitario desde la proyección hacia un futuro mejor. La polisemia del significado invita a reflexionar en las nociones territoriales y geopolíticas, pero además culturales, educativas, económicas, sociales y de políticas de estado. La recuperación de la soberanía […]
El campo de las prácticas hace referencia a la complejidad de sus dimensiones, a la implicación de sus actores y las relaciones intersubjetivas, interinstitucionales e interdisciplinares que produce, a la imprevisibilidad e indeterminación de sus circunstancias, a la reflexividad y situacionalidad que las caracteriza, a la proyección de procesos nunca lineales, sí progresivos y secuenciales […]
Los intelectuales transformativos necesitan desarrollar un discurso que conjugue el lenguaje de la crítica con el de la posibilidad, de forma que los educadores sociales reconozcan que tienen la posibilidad de introducir algunos cambios. Henry A. Giroux. Los profesores como intelectuales transformativos. Los profesores y profesoras como intelectuales que construyen sus acciones a partir […]
“Con lo que juegan los niños es con la historia”. G. Agamben. (2004). Infancia e historia. Siguiendo a Gabriela Abad en su texto “El eclipse de la mirada” dirá que: el sujeto para poder constituirse en la escena del mundo primero tiene que ser hablado y mirado desde el Otro social, palabra y mirada […]
En el mes de diciembre se llevaron a cabo jornadas de capacitación en TICs en las Escuelas N° 1391 y N° 1392 Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria de la Provincia de Santa Fe, con la temática “Creación de Contenidos Pedagógicos Digitales”. Estas jornadas son el puntapié […]
“Cuando hablo de diversificación curricular me refiero a llevar algo para todos, pero que sea para cada uno”. María José Borsani. La conversación, en términos de Skliar, es aquella que se sostiene desde el lenguaje ético, en la que se reconoce y se escucha de manera atenta al otro, en una condición de igualdad, configurando […]
Sobre una placa rosa una guarda navideña en la parte superior, lado izquierdo la escritura “Celebramos con alegría el año de trabajo compartido. Y renovamos fuerzas para trabajar juntos por una cultura escolar de convivencia y aprendizajes”; lado derecho ilustración mujer colocando corazones en tiras de círculos multicolores. Debajo la oración Les deseamos muy felices […]
Enhebrar, entrelazar, conectar y vincular la multiplicidad de prácticas docentes nos invita a pasar y pisar los diversos escenarios educativos situados como un lugar. Es necesario que la pedagogía de un maestro comience por un suelo, una relación, porque el educar tiene que ver con situar e inscribir en un lugar, formar parte de una […]
Introducción En el ámbito de la educación, las políticas de cuidado cobran un valor importante retomando conceptualizaciones y prácticas comunitarias con trayectoria en la historia nacional y latinoamericana. La educación sexual integral, como pedagogía crítica, propone desnaturalizar aquellas relaciones sociales injustas en términos sociales y sexuales poniendo foco en la distinción del trabajo productivo y […]
Les acercamos la Revista N° 36 del año 2021, realizada por la Escuela N° 1391 Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria, de la ciudad de Rosario Provincia de Santa Fe.
Un acontecimiento, un hecho, un acto, una canción, un gesto, un poema, un libro están siempre involucrados en densas tramas, tocados por múltiples razones de ser, algunas de las cuales están más cerca de lo ocurrido o de lo creado, mientras que otras son más visibles en cuanto razón de ser. Por eso a mí […]
La formación docente convoca a tramitar los procesos evaluativos desde la metacognición al interior de la misma. Una lupa introspectiva hacia los itinerarios íntimos de los recorridos sesgados por las propias matrices aprendidas conforman las trayectorias estudiantiles y los estilos subjetivos con identidad propia. Una mirada comprometida que desafía a transitar la realidad de la […]
En los meses de octubre y noviembre se realizó la entrega de mochilas con kit's escolares en el marco de "Programa Acompañar: Puentes de Igualdad". El programa Acompañar: Este programa, que fue aprobado por unanimidad en la asamblea del Consejo Federal de Educación, es una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación que se propone […]
En el mes de diciembre se llevó a cabo la entrega de los dispositivos de títeres a modo de cierre de la capacitación dictada por el reconocido titiretero Juan Venturini. La misma, hizo posible el acercamiento al arte de los títeres desde una metodología técnica, experimental y reflexiva que permite descubrir las posibilidades de este arte en la […]
LES QUEREMOS COMPARTIR LA MARAVILLOSA MUESTRA ANUAL DE TRABAJOS DEL CICLO 2021 DE LA ESCUELA N° 1391 MODALIDAD HOSPITALARIA Y DOMICILIARIA DE LA CIUDAD DE ROSARIO DE LA PROVINCIA DE SANTA FE. LA MUESTRA FUE PRESENTADA EN EL HOSPITAL DE NIÑOS "VICTOR J. VILELA" Y HOSPITAL PROVINCIAL DE NIÑOS ZONA NORTE DE LA CIUDAD DE ROSARIO, EN […]
Durante este 2021, las diversas instancias compartidas entre los múltiples actores del campo de las prácticas, nos convocaron a la participación fluida, dinámica y enriquecedora, donde la escucha ética de variedad de voces y la palabra cálida de la experiencia vivida propiciaron la deconstrucción y construcción de nuevos conocimientos, reconocimientos y metacogniciones como ejes de […]
Sinopsis: A través de un programa radial emitido por la FM Popular 98.7 del Barrio Santa Rosa de Lima, nos acercamos al Jardín de Infantes Nº 256 “Hermana Benjamina”. Las voces narradoras acompañadas por imágenes, construyen el mundo institucional y presentan sus orígenes, sus protagonistas, cuál es el contexto donde se desarrolla, cuáles son sus […]
Presentación de la revista contame la ESI – Ministerio de Educación, Regional VI, Rosario. https://www.youtube.com/watch?v=3fYulun7_1Y “A muchas voces, a muchas manos, a mucho deseo de transformar…” La Revista Contame la ESI es construida a partir de algunas de las producciones realizadas por la docencia de instituciones educativas pertenecientes a la Delegación Regional Sexta, en el […]
Sobre un fondo blanco en la parte superior bloques de diversos colores y distribución, en el centro descripción sobre fondo verde agua Conversatorio, debajo Del Objeto cultural al juguete una línea recta debajo del título con la escritura de A cargo de Laura Manavella Stella Perino y Silvia Scumaci, debajo icono de Facebook transmisión por […]
Cada 10 de diciembre se conmemora la Declaración de los Derechos Humanos y el Día de la Restauración de la Democracia en Argentina como un Patrimonio de Todos. El carácter axiológico de los Derechos Humanos ligado a la ética de la libertad, la igualdad y la paz invita a la conciencia universal en su proceso […]
Sobre una placa color magenta en la parte superior composición de ilustraciones tapas de cuadernos realizados por el ministerio de educación junto al escrito construyendo accesibilidad, debajo en la parte derecha logo de accesibilidad La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su protocolo facultativo, fue […]
Natalia Lafourcade. Derecho de nacimiento “Es un derecho de nacimiento Es el motor de nuestro movimiento Porque reclamo libertad de pensamiento Si no lo pido es porque estoy muriendo Es un derecho de nacimiento Comer los frutos que dejan los sueños En una sola voz y sentimiento Y que este grito limpie nuestro viento.” En […]
Construcción Filoarte Sófica del mural: “LOS CAMINOS DE BELGRANO” “El Arte y sus lenguajes, se enseñan y aprenden desde la experiencia concreta. Se aprende haciendo, tocando, explorando, descubriendo; se aprende expresando, pintando, danzando y cantando; se aprende en relación y vínculo con el contexto inmediato, y también el más lejano, ayudado con recursos o […]
“La niñez, en esta época acelerada, pierde la posibilidad de hacerse infancia”. Carlos Skliar. Recuperar el tiempo de la infancia en las propuestas lúdicas pedagógica renueva una brisa prometedora en la formación de los docentes. Repensar el tiempo presente a través de la aventura de lo cotidiano llama al encuentro y reivindica los gestos educativos desde la […]
https://www.youtube.com/watch?v=1B2IyN4f_SE&ab_channel=Amplificado.tv Natalia Lafourcade. Derecho de nacimiento “Es un derecho de nacimiento Es el motor de nuestro movimiento Porque reclamo libertad de pensamiento Si no lo pido es porque estoy muriendo Es un derecho de nacimiento Comer los frutos que dejan los sueños En una sola voz y sentimiento Y que este grito limpie nuestro viento.” […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad. 1- INTRODUCCIÓN: Queremos compartir la siguiente propuesta, que se encuentra vinculada a la Acción Formativa Número 60 con la intención de continuar profundizando y ampliando experiencias sobre el bloque Geometría y Medidas. En secuencias anteriores hemos visto como Ranaldo, en su afán de coleccionista, juntaba piedras en la orilla […]
“(…) No tener maestro es no tener a quién preguntar y, más hondamente todavía, no tener ante quién preguntarse. (…) La presencia del maestro que no ha dimitido-ni contradimitido-señala un punto, el único hacia el cual la atención dispara: El alumno se yergue. Y es ese segundo instante cuando el maestro con su quietud, ha […]
Sobre una placa de fondo blanco, con marco multicolor en la parte superior y lateral derecha, en el centro el logo de accesibilidad universal y una leyenda que dice 3 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad. En el día Internacional de las Personas con discapacidad desde la […]
“Sería exagerado afirmar que nuestra relación es hostil; yo vivo, yo me dejo vivir, para que Borges pueda tramar su literatura y esa literatura me justifica. Nada me cuesta confesar que ha logrado ciertas páginas válidas, pero esas páginas no me pueden salvar, quizá porque lo bueno ya no es de nadie, ni siquiera del […]
La Subsecretaría de Educación Inicial de la provincia de Santa Fe propone como eje fundante, en el Cuaderno 3, a la alfabetización inicial y como uno de sus recursos significativos, el radioteatro: “Araí y el Carpincho” Arai y el carpincho es el primer radioteatro infantil referido al río y las islas, realizado en la […]
QUE SE ABRAN LAS VENTANAS QUE POR ELLAS ENTREN LOS PÁJAROS QUE ANUNCIAN LA MAÑANA LAS PEPITAS DE SOL LAS HOJAS SIN ÁRBOLES QUE SE ESCAPEN DE SUS CRISTALES TODOS LOS PAISAJES, LAS CHIMENEAS Y LOS CARTELES, LAS CALLES DE TIERRA, LOS RÍOS Y SUS INFINITOS MARRONES. QUE SE ABRAN DE HOJA EN […]
Imagen. Placa de colores celeste violeta, en el centro fondo blanco, tapas de los cuadernos Serie Alfasueños Uno, Cuadernos Etapa dos correspondiente a séptimo grado, quinto año y Cuadernos Serie tres correspondiente a Educación Primaria y Educación Secundaria. (*Principio de Accesibilidad para personas con discapacidad visual. ONU Objetivos del Desarrollo Sostenible. (2015) […]
Elocuente en su silencio. Indeleble, alerta, expectante. Espacio esquivo. Buscar el horizonte y vincularlo al cuerpo, al caminar, a la memoria, a la escucha, a la espera. Mar […]
“Este no-conocimiento es la condición necesaria para que algo ocurra, para que sea asumida una responsabilidad, para que una decisión sea tomada”. Jacques Derrida (1999). No escribo sin luz artificial. Experiencias educativas que transforman el vínculo con el conocimiento, dinamizan el deseo de aprender y ponen en movimiento el pensamiento. Vivencias que pasan por […]
En este día tan importante invitamos a redireccionarse al siguiente LINK para para visibilizar, reflexionar y erradicar todas las formas de violencia contra las mujeres. 25 DE NOVIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER. Tiempo de mariposas…Las hermanas Mirabal.
“La violencia contra las mujeres es la primera pedagogía cruel de la sociedad”. Rita Segato Las huellas de las decisiones históricas que generan transformaciones profundas tienen nombre propio en clave colectiva. El 25 de noviembre se visibiliza a través de la conmoción reflexiva subjetiva y social acerca de la erradicación de cualquier manera de violencia […]
Experiencia en el Vínculo Pedagógico N° 34 “Pasado, presente y futuro de los proyectos tecnológicos”. 1-INTRODUCCIÓN: Compartimos con uds. una experiencia pedagógica que se gestó desde la Escuela Taller de Educación Manual N° 3025, en colaboración con las Escuelas “Dr Bernardo Vera y Pintado” N° 468 y “José Ignacio Centeno” N° 847, de la ciudad […]
No todas correremos con la suerte la suerte ahora es estar vivas https://youtu.be/HLWnWArVnrE Querida muerte (no nos maten) Introducción El 25 de noviembre se declara el día para visibilizar, reflexionar y erradicar todas las formas de violencia contra las mujeres. La fecha es elegida en honor a la memoria de las hermanas Mirabal, tres […]
Presentación de la Bebeteca. Libros de cuentos para las infancias del Primer Ciclo (de 45 días a 2 años) “Nunca es demasiado pronto para acercar a los niños a los libros. Y es que los bebés nacen con necesidades primarias de alimentación, afecto, sueño y también de relatos”. Marie Bonnafé La literatura y los relatos en la […]
“Para que el espacio sea representable y habitable, para que podamos inscribirnos en él, debe contar historias, tener todo un espesor simbólico, imaginario, legendario. Sin relatos —aunque más no sea una mitología familiar, algunos recuerdos—, el mundo permanecería allí, indiferenciado; no nos sería de ninguna ayuda para habitar los lugares en los que vivimos y […]
La humanidad se halla en un momento de mutaciones enraizadas, donde en su umbral se encuentran los indicios que confirman los cambios de envergadura que denotan otros sentidos por advenir. La conciencia crítica de los procesos de la historia interviene en la hermenéutica multicultural que hace imprescindible la formación de la persona en clave temporal. El análisis […]
“Incluso la interpretación del pasado puede cambiar según la evolución de nuestra percepción del futuro” (Peter Burke. Historia y teoría social. 2007). La construcción de la consciencia histórica como campo simbólico y capital cultural es un anclaje primordial en la reconfiguración de la memoria. La arqueología del saber interpela los alcances de la soberanía […]
La soberanía nacional garantiza la independencia a través de los principios de libertad y unidad nacional, donde la autodeterminación, la construcción identitaria y la cohesión nacional como los pilares fundamentales de un Estado independiente. Los gestos que construyen una Nación y su identidad se asocian a la autonomía en el campo de las ideas, donde […]
“La narración es desplegada entre la polaridad del carácter y la palabra de sí; y dado que ambos modelos permanecen en el tiempo, lo mismo ocurre con la identidad narrativa”. Paul Ricoeur La identidad narrativa tiene el contratiempo del tiempo porque la principal referencia es la obra de sí misma en relación al “otro” lector especular, […]
¿QUÉ CELEBRAMOS EL 20 DE NOVIEMBRE? Se celebra el Día de la Soberanía Nacional, en conmemoración de la batalla de Vuelta de Obligado de 1845. En aquel entonces, los heroicos soldados argentinos, en inferioridad de condiciones, resistieron la invasión del ejército anglo-francés, que pretendía colonizar los territorios de nuestro país. El Gobierno de Juan Manuel de […]
“Todo ser humano busca unificarse, comprenderse, sintetizarse, dar un sentido a su vida o hacer que vuelva a tener sentido algo que lo ha perdido. Pero evidentemente es una manera de historizarse según un método que se quiere preciso y en una situación particularmente favorable. En esto consiste, al lado de la historia, la parte […]
Experiencia en el Vínculo Pedagógico N° 33: “Nuestro Proyecto alfabetizador, decires que son más que palabras”. 1-INTRODUCCIÓN: Compartimos el presente proyecto diseñado en el marco de un trabajo interdisciplinario e interinstitucional. Desde la gestión de un establecimiento público de nivel primario, la Escuela Primaria Nº 140 “Prof. Marcelino Martínez” de la ciudad de Santo […]
Sobre una placa en colores gris, banco y negro una franja color magenta escrtito Mujeres en la Vuelta de Oblidado. Debajo una fotografía Monumento Batalla Vuelta de Obligado en la localidad de San Pedro, provincia de Buenos Aires […]
Hacer memoria semántica implica percatarnos de los procesos únicos, los sonidos agudos y los ecos de la historia. Rescatar los significados semiológicos del papel que cumplieron las mujeres que acompañaron como parte constructiva y luego fueron omitidas por la historiografía es un proceso que refleja la importancia del nombre propio. Los rasgos de la memoria […]
“La normalidad del cuerpo es una fantasía (…) La estigmatización vulnera derechos al impedir a las personas que se relacionen con su cuerpo y el deporte" Laura Contrera En los años 2020 y 2021, poniendo énfasis en la ética del cuidado, el Equipo ESI del Ministerio de Educación de Santa Fe desarrolla articulaciones para la […]
“No pienso auténticamente si los otros no piensan también. Simplemente no pudo pensar por los otros, ni para los otros, ni sin los otros”. Paulo Freire Introducción En la práctica […]
El gobernador de la provincia, Omar Perotti, y las ministras de Educación, Adriana Cantero, y de Salud, Sonia Martorano, entregaron este martes 725 reconocimientos a los graduados de la carrera “Técnico Superior en Enfermería” que realizaron sus prácticas profesionalizantes en los vacunatorios habilitados para la Campaña de Vacunación Covid 19. Dichas prácticas se realizan el […]
Día provincial de la MUJER INDÍGENA En nuestro país hay fechas conmemorativas que intentan reivindicar y poner en foco la riqueza de la diversidad cultural que ha formado a nuestra república, cada 12 de octubre “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL”, 5 de septiembre “DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER INDÍGENA”, y en la […]
Día de la TRADICIÓN En conmemoración al poeta argentino José Hernández, cada 10 de noviembre celebramos el DIA DE LA TRADICIÓN. La palabra Tradición deriva del Latín "tradere" y quiere decir donación o legado. Es lo que identifica a un pueblo y lo diferencia de los demás, es algo propio y profundo, siendo un […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTécnicaSigue "No hay práctica docente sin curiosidad, sin incompletud, sin capacidad de intervenir en la realidad, sin capacidad de ser hacedores de la historia siendo, a su vez, hechos por la historia" El Grito Manso. Paulo Freire. Feliz Día para todos los que hacemos orgullosamente la Educación Técnica de […]
La revisión de la arquitectura de la historia a través del dispositivo reflexivo y argumentativo es la posibilidad de configurar el tiempo a través del mismo. Las retóricas discursivas que favorecen el diálogo con los hitos históricos que construyen la memoria autoreflexiva reconocen los aspectos epistemológicos, normativos y prácticos del conocimiento histórico. El desarrollo historiográfico […]
Soñamos narrando, ensoñamos narrando, recordamos, preveemos, esperamos, nos desesperamos, creemos, dudamos, planificamos, revisamos, criticamos, construimos, cimentamos, aprendemos, odiamos y vivimos por medio de narrativas. (Hardy,1977:13 en –McEwan y Egan,1998) La memoria como proceso de reminiscencia recuperada a través de la narrativa, permite formar los guiones de la historia pedagógica como proceso reflexivo y superador. […]
La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la Educación Sexual Integral en las escuelas. La Ley Nacional N° 27.234, establece las bases para que se realice en todos los establecimientos educativos del país, públicos o privados, de nivel inicial, primario, secundario y […]
Historizar las efemérides como proceso contextualizador de su origen histórico y oportunidad de otorgar sentidos para las nuevas generaciones es un itinerario que traza su propio recorrido a través del tiempo. Los trazados de la pluma y la tinta de la historia forman parte del proceso que se resignifica en el transcurso del mismo con […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTécnicaSigue La ministra Adriana Cantero, junto al ministro del Interior, Wado de Pedro y el gobernador, Omar Perotti, anunciaron la construcción de un nuevo edificio para la Escuela Técnica Nº 355 José Scaldaferri. El edificio contará con una superficie de 4225 metros cuadrados entre espacios cubiertos y semicubiertos y dos […]
“Aprender y conocer como un proceso que no sólo da forma a lo que hacemos, sino que también conforma lo que somos y cómo interpretamos lo que hacemos”. Wenger, 2011 Propiciar políticas de gestión desde la complejidad implica recorrer los itinerarios micropolíticos que posibilitan el trabajo colectivo en clave cooperativa donde la producción ingresa […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad 1- INTRODUCCIÓN: En esta oportunidad nos acercamos a las y los docentes de la provincia de Santa Fe con un proyecto de trabajo en torno al Eje Estadística para abordar séptimo grado. Nos proponemos hacerlo desde la producción de energía hidroeléctrica, específicamente focalizando en la Central Hidroeléctrica Yacyretá, con presencia […]
No se aflija Maestro, Que el tiempo es un surco en el campo, Y el cariño verdadero solo duerme, Ahicíto donde quiera encontrarlo. “Doña Pasión” letra y música de Georgina Hassan. https://www.youtube.com/watch?v=c6HsypxIIz4&ab_channel=cadanotavale Introducción El mes de noviembre vuelve a homenajear a la docencia, en recuerdo del aniversario del nacimiento de Ángela Peralta Pino, “la […]
©Dalí de espaldas pintando a Gala vista de espaldas eternizada por seis córneas virtuales provisionalmente reflejadas en seis espejos verdaderos. Obra estereoscópica © Alicja Kwade Light Transfer of Nature, 2015 Fotografía en una habitación con paredes blancas y piso gris tres espejos en distintas posiciones y tres lápices variando la perspectiva […]
"Yo no soy cantor letrao mas si me pongo a cantar no tengo cuándo acabar y me envejezco cantando: las coplas me van brotando como agua de manantial" El Martín Fierro- de José Hernandez El día de la tradición se estableció en homenaje al escritor José Hernández, autor de El Martín Fierro, una de las […]
Secuencia didáctica interdisciplinaria: Historia y CCI La sociedad colonial americana En la entrada del 30 de agosto trabajamos el tema de la SOCIEDAD COLONIAL, en la propuesta de hoy profundizaremos en el ROL DE LA MUJER. ¡Comencemos!… SEGUNDA PARTE: La vida social de las mujeres en la época colonial Poca información es […]
Acción formativa Nº 76: “Hacia la jornada Educar en igualdad 2021 en Educación primaria”. 1-INTRODUCCIÓN: La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la ley de Educación Sexual Integral. La Ley Nacional Nº 27.234 establece las bases para que en todos los establecimientos […]
Somos un equipo de docentes de especialidades Abigail Lucio y Franco Bracco Educación Musical, Silvia Estevez y Silvia Navone, Tecnología, Franco Bracco, Danza, Marcela Libonatti, Plástica, María E. Crispino, Inglés y Malvina Biglione, Luciano Pintos, Educación Física, de la Escuela Primaria N° 609 “Floriano Zapata” sita en Av. Pte. Perón 3890 de la ciudad de Rosario. En […]
“Escribo para recordar sonidos que de otro modo se perderían en el lodo vertical de la memoria. Para invocar y provocar gestos de amor de los que no soy capaz si no escribiera. Escribo porque al despertar quisiera agradecer los ojos abiertos. Para mirar de pie lo que está demasiado lejos. Para escuchar qué es […]
En el marco de la semana de la Educación y las docencias rurales proponemos desde la educación Inicial abrir espacios de diálogo, reflexión y visibilización de esta modalidad tan noble y arraigada en la educación santafesina, de igual forma invitamos a poner en valor a los maestros y maestras rurales a través de la figura […]
“No podemos contar verdaderamente lo que consideramos nuestras propias historias sin conocer las otras historias. Y, a menudo, descubrimos que esas otras historias son en realidad nuestras propias historias” Angela Davis Introducción En el año 2013 el Congreso Nacional sanciona la Ley N° 26.852 que establece el día 8 de noviembre […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTecnicaSigue Se realizará una Capacitación Programática Apícola destinada a escuelas agrotécnicas con el objetivo de preparar a los jóvenes para el trabajo de oficio profesional de una actividad fundamental en la economía provincial. El ciclo de capacitaciones desarrollado por la Dirección Provincial de Educación Técnica y la Dirección de Producción […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTecnicaSigue A fin de continuar fortaleciendo el vínculo con las industrias locales, junto a representantes de la Unión Industrial Argentina visitamos a SOTIC SA, empresa de metalmecánica con más de 40 años de experiencia dedicada al diseño, fabricación y montaje de sistemas de almacenamiento y exhibición. Conversamos acerca de las […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTécnicaSigue Santa Fe Presente!!! Nación y provincias trabajan en la construcción de acuerdos para la Educación Técnico Profesional En la Comisión Federal de la ETP, el ministro Jaime Perczyk habló sobre el programa “Volvé a la escuela”, para buscar a los y las estudiantes que se desvincularon total o parcialmente […]
Taller de Atletismo Escolar en el nivel secundario: hacia experiencias escolares deportivas e inclusivas en la ciudad de Santa Fe. Establecimiento: EESO 391 “Doctor Agustín Zapata Gollán” – Pedro de Vega 591, Ciudad de Santa Fe. Docente: Lic. Cristian Rodríguez Piñero INTRODUCCIÓN: La presente experiencia pedagógica es llevada a cabo en la EESO 391 […]
La realización de este proceso de trabajo colectivo, nos encuentra de cara a la Jornada nacional “Educar en Igualdad”, en cumplimiento de la Ley 27.234 que así lo determina, para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres, cuya implementación posibilita dar continuidad al trabajo de transversalización de los contenidos de Educación Sexual Integral, y […]
Quince años de la aprobación de la Ley de Educación Sexual Integral N° 26150 En este tiempo y en ese camino, se despliega un amplio recorrido de acciones y políticas educativas nacionales y provinciales tendientes a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. La centralidad del Estado se recupera en el desarrollo de […]
La reconstrucción de la vida de la memoria a través de los trazos de la historia con puño y letra de la autora es una exquisitez de la docencia. Nominar el recorrido con la perspectiva de la experiencia, haciendo lectura del tiempo en el escenario reflexivo del presente con el aroma del pasado provoca la […]
Historia que recorre y rescata del olvido un período fundamental que favorece la comprensión de la identidad de las instituciones educativas y de sus etapas constitutivas fundacionales que recorren un análisis documentado de la memoria escolar de lo vivido como impronta significativa. Historizar la formación docente es un gesto de valoración a los procesos del […]
Acción formativa N° 75 “ Hacia la jornada Educar en igualdad. ESI: Nuevas masculinidades”. Privilegio. Los varones tenemos la razón. 1-INTRODUCCIÓN: ¿Cómo transitar el camino de la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres sino realizamos una mirada crítica sobre los atributos de la masculinidad hegemónica o masculinidad normativa? El proceso de reflexión […]
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad 1- INTRODUCCIÓN: Compartimos esta Acción Formativa para continuar acompañando los procesos de la enseñanza de contenidos propios del espacio curricular Matemática en séptimo grado. En esta oportunidad, queremos abordar el eje Número y Operaciones desde el descubrimiento y la profundización de algunos procedimientos de cálculo combinados, la identificación, el […]
Introducción: El arte de cartelería remite a la conversación entre el espacio de reflexión y de acción sobre las imágenes, las escrituras y las intervenciones artísticas. Proponemos analizar y reflexionar sobre el universo visual y estético que rodea a las infancias, desde los portadores escritos e intervenciones en los diferentes ambientes institucionales: carteles, murales, afiches, […]
“El amor que nos negaron es nuestro impulso para cambiar el mundo. Todos los golpes y el desprecio que sufrí no se comparan con el amor infinito que me rodea en estos momentos." Lohana Berkins Introducción Durante el 2021, el gobierno de Santa Fe a través de los Ministerios de Educación y de Igualdad, […]
Octubre es el mes del lavado de manos, el objetivo de esta celebración es generar consciencia de la importancia de este hábito que ayuda a prevenir muchísimas enfermedades. Nuestras manos son la principal herramienta de trabajo, con ellas hacemos un sinfín de actividades permitiendo, en muchos casos, que entren en contacto con gérmenes, bacterias y […]
Subsecretaria de Desarrollo Curricular y Formación Docente – Ministerio de Educación de Santa Fe EQUIPO JURISDICCIONAL de“Educación y Memoria” DÍA NACIONAL POR EL DERECHO A LA IDENTIDAD Una labor que ya lleva 44 años y 130 nietos/as cuya identidad de origen fue restituida. Esta fecha ya está incluida en el calendario escolar desde […]
© Rima Koussa Artista https://www.instagram.com/rima_koussa/?hl=es Ilustración dos personas abrazadas apoyando sus rostros uno debajo del otro. 22 de octubre: Día Nacional por el Derecho a la Identidad Desde el nacimiento, todas las personas tenemos derecho a tener una identidad. La identidad en términos jurídicos incluye tener un nombre, un apellido, una fecha de […]
“Quisiera entrar por el ojo de una aguja al reino de la gente donde ninguna edad fuera pecado ningún sexo demasiado pequeño ningún ser un poco menos.” Laura Devetach Introducción La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la ley de Educación […]
No estoy en el mundo para simplemente adaptarme a él, […]
Recorte de una escena del video Reflexiones Pedagógicas acerca de las Primeras Infancias: 3 muñecos, una pelota, bloques y la bitácora Llegamos a la última entrega de nuestras reflexiones. En las mismas intentamos bucear por las prácticas docentes mientras nos reflejamos en el teatro para descubrirnos en los textos que compartimos. […]
DÍA NACIONAL POR EL DERECHO A LA IDENTIDAD Una labor que ya lleva 44 años y 130 nietos/as cuya identidad de origen fue restituida ¿Por qué como educadores/as tenemos la responsabilidad de promover y garantizar el DERECHO A LA IDENTIDAD en las instituciones educativas? Porque es COSA DE TODOS, como nos enseña este audiovisual donde […]
Las palabras, para tomar sentido,deben tomar cuerpo. La estructuración del cuerpo y el lenguaje, las praxias y los gestos de un sujeto inauguran un espacio simbólico para la apropiación de los sonidos, voces, miradas, movimientos, fijezas y representaciones comunicacionales de la lengua materna como cimiento de la lengua extranjera. Las funciones expresivas del cuerpo en […]
La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la ley de Educación Sexual Integral. Esta Ley Nacional (27.234) establece las bases para que en todos los establecimientos educativos del país, públicos o privados, de nivel inicial, primario, secundario y terciario se realice esta […]
Desde el año 1972, todos los 18 de octubre se celebra el Día Mundial de Protección de la Naturaleza, el cual tiene como principal objetivo promover y motivar la responsabilidad ambiental y proteger los espacios naturales de todo el mundo que, por diferentes causas, son amenazados. Se trata de concientizar, anticipar riesgos y prevenir daños, proteger […]
“Aprender a leer, alfabetizarse, es antes que nada aprender a leer el mundo, a comprender su contexto; es una relación dinámica que vincula lenguaje y realidad”. Paulo Freire El maestro Freire propuso una incansable lucha contra el silencio de los pueblos a través de la educación, ofreciendo una lectura crítica como el valor de la educación […]
Trabajo interdisciplinario Química/ Biología LA QUÍMICA QUE NOS RODEA En la propuesta de hoy, comenzaremos a familiarizarnos con los conceptos básicos de la química, orígenes de su estudio como ciencia y reflexionar qué tan presente se encuentra en nuestra vida diaria. En las conversaciones cotidianas puede aparecer la palabra “química” con diferentes connotaciones, […]
CANCIÓN DEL QUIENSabe Pintaba las piedras a orillas del río con todos los dedos y trazos y vuelos. Quién sabe… Pintaba quiensabes a orillas del mundo con un pincelito de nadie. ¿Pintaba palabras? Quién sabe… Pintaba en la arena dibujaba el aire, quién sabe… Pintaba una historia de todos de nadie. […]
“La música es la banda sonora de nuestras vidas” Jay Galiano Introducción: La música ha sido y es uno de los […]
Acción Formativa N° 73: “La ruralidad a flor de piel”. 1-INTRODUCCIÓN: A nivel mundial, cada 15 de octubre, se homenajea al colectivo de mujeres rurales, reivindicando el rol que desempeñan en la agricultura, la soberanía alimentaria y la nutrición, la gestión de la tierra y los recursos naturales, así como en el trabajo y […]
Recorte de una escena del video Reflexiones Pedagógicas acerca de las Primeras Infancias muñeco sentado en primer plano, detrás muñeco parado apoyado sobre una bitácora. Reflexiones pedagógicas acerca de las primeras infancias. ENTREGA 5. “Para seguir en escena” La virtualidad, durante la pandemia puso en tensión la “presencialidad” con otra forma de “estar” […]
Cada 12 de Octubre celebramos el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, día en el que reflexionamos y valoramos sobre el aporte de las distintas culturas a la construcción de nuestra identidad. Por ello proponemos repasar juntos sobre los distintos conceptos relacionados y sobre los pueblos originarios. «Los crímenes cometidos por el Estado […]
La memoria colectiva es una construcción sociopolítica con aroma de recuerdo y tradición, donde la historia de la cultura toma fuerza imprimiendo sesgos hermenéuticos a través del tiempo. La mirada histórica con diversas fuentes proporciona una dimensión de la gran historia que posibilita reflexionar sobre la consistencia de los procesos donde ese contexto único e […]
La reflexión histórica a través de un diálogo intercultural sobre la diversidad multiétnica de nuestro territorio en clave de reconocimiento de los derechos identitarios de los pueblos que habitan la “Abya Yala” (Tierra vital o tierra madura) permite ampliar los horizontes educativos desde la perspectiva analítica. Las palabras con nombre propio de las vivencias, pensamientos […]
«Pensar en América como una única cultura es un disparate desde todo punto de vista. Lo mismo, pensar a Europa como una sola cultura (…). Lo que se dio en América no fue el encuentro entre dos culturas ni el choque de dos culturas; fue un proceso mucho más complejo» (Carlos Massotta). A lo largo […]
Acompañar las trayectorias desde el recorrido personal en construcción colectiva con identidad propia potencia la disponibilidad psíquica de aprender transformando la posibilidad fundante en la reedición con tonalidad de nueva oportunidad. Los trayectos estudiantiles denotan itinerarios personales en conformación con múltiples maneras de abrirse al mundo incierto del conocimiento, respetando las formas de encuentro epistémico, […]
“Nuestra historia es una historia viva, que ha palpitado, resistido y sobrevivido siglos de sacrificios.” Rigoberta Menchu Introducción Nuestros cuerpos guardan la memoria de nuestras ancestras indígenas, negras, mestizas, migrantes, desarraigadas de territorios brutalmente colonizados. Cuerpos que descubrieron en el andar consciente de sí mismos, espacio para el deseo y para la libertad ( Korol, […]
Dirección Provincial de Educación Técnica # LaTécnicaSigue Invitamos a Estudiantes, Docentes y Directivos a participar este miércoles 6/10 a las 18:30 horas de "La industria como salida del COVID" , 2da charla del ciclo Industria Inspira. Los oradores del encuentro serán: Hugo Sigman, fundador del Grupo Insud Marcelo Figueiras, presidente de Laboratorios Richmond Oliver Maltz, […]
Recorte de una escena del video Reflexiones…. (2 muñecos frente a frente, detrás de ellos, bloques de colores y en primer, plano una pelota) ¿Qué es o qué entendemos por objeto cultural? Manovich entiende como objeto cultural la adaptación de un objeto de los nuevos medios a nuestra vida […]
"Mayma yvypora ou ko yvy ári iñapytl´yre ha eteícha dignidad ha derecho jeguerekópe; ha ikatu rupi oikuaa añetéva ha añete´yva, iporavá ha ivaíva, tekotevé pehenguéicha oiko oñondivekuéra". "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos , dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros." […]
Celebramos quince años de la aprobación de la Ley de Educación Sexual Integral N° 26150. En este tiempo y en ese camino, se despliega un amplio recorrido de acciones y políticas educativas nacionales y provinciales tendientes a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. La centralidad del Estado se recupera en el desarrollo […]
"Se trataba de un rincón del hipódromo al que se lo llamó escuela. Se ambientó bajo un conjunto de paraísos sin otro mobiliario que los bancos destinados al público en días de reunión, ni más material escolar que los pizarrones de las cotizaciones”. Crónica de relatos docentes. Ofrecer signos que otros descifrarán a su tiempo […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTecnicaSigue Llegó a buen puerto la gestión que iniciamos desde la Dirección Provincial de Educación Técnica con el BANCO CENTRAL de la REPÚBLICA ARGENTINA para capacitar en Educación Financiera a cientos de talleristas del SANTA FE MAS, APRENDER HACIENDO!!! La capacitación se hace en el marco de un importante Convenio […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTecnicaSigue El pasado 29 de septiembre, junto al Secretario de Educación Víctor Debloc, al Coordinador de Formación Profesional Claudio Herrera, autoridades de la Regional III de Educación y de la Municipalidad de la ciudad de Rafaela, visitamos la Escuela N° 654 "Dr Nicolás Avellaneda" y el Centro de Formación Profesional N° […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTecnicaSigue Docentes y estudiantes de escuelas técnicas de la Provincia de Santa Fe!! L@s invitamos a participar del Segundo Encuentro: "La Industria como salida del COVID" el próximo miércoles 06/10 a las 18:30 hs Participarán: Hugo Sigman (fundador del Grupo Insud), Marcelo Figueiras (presidente de Laboratorios Richmond), Oliver Maltz (gerente […]
Módulo: Identidades, cultura y sociedad Acción formativa Nº 72 Introducción: ¿Cómo nos enseñan a ser varones y a ser mujeres? ¿Cómo aprendemos a ser varones y a ser mujeres? ¿Qué modelos de masculinidad y feminidad reproducen los cuentos, los juguetes, los juegos, las películas, las publicidades, las canciones y los videojuegos? ¿Qué sucede en el […]
“Vivir, sin que nadie admita; abrir el fuego hasta que el amor, rezongando, arda como si entrara el porvenir.” Urondo El Ministerio de Educación de la Provincia pone en marcha desde el primer sábado de septiembre, los Sábados Activos. Esta nueva propuesta es una invitación para transitar las escuelas, de gestión pública y privada, de […]
Acción formativa Nº 72: "Hacia la jornada educar en igualdad: la perspectiva de género en la educación. ESI". 1-INTRODUCCIÓN: ¿Cómo nos enseñan a ser varones y a ser mujeres? ¿Cómo aprendemos a ser varones y a ser mujeres? ¿Qué modelos de masculinidad y feminidad reproducen los cuentos, los juguetes, los juegos, las películas, las publicidades, […]
Propuesta para 2do Ciclo, 7° Grado y Secundaria. ME MIRO EN EL ESPEJO Todos los días nos vemos en el espejo, pero muchas veces […]
Video destacado: https://youtu.be/GgCr-4HO2yw ESI en la Educación Inicial 2021 La realización de este proceso de trabajo colectivo, tiene como horizonte la Jornada nacional “Educar en Igualdad” del 25 de noviembre, en cumplimiento de la ley 27.234 que así lo determina, para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres, cuya implementación posibilita dar […]
Acción Formativa N° 71: “La gran fiesta: llegada de las colecciones literarias a las escuelas”. 1-INTRODUCCIÓN: La llegada de las colecciones literarias a las escuelas es una fiesta que hoy vivimos en todas las provincias. Los libros tienen que volver a estar, no solo en nuestras escuelas sino en nuestros hogares. Queremos una sociedad […]
Recorte de una escena del video Reflexiones Pedagógicas acerca de las Primeras Infancias muñeco parado tomado bitácora abierta entre sus manos, una pelota, un cubo rojo en primer plano y de fondo un muñeco apoyado en una torre de cubos de color verde, azul y rojo. En muchas ocasiones nos preguntamos por […]
ESI en la Educación Inicial 2021 La realización de este proceso de trabajo colectivo, tiene como horizonte la Jornada nacional “Educar en Igualdad” del 25 […]
“Jamás acepté que la práctica educativa debería limitarse sólo a la lectura de la palabra, a la lectura del texto, sino que debería incluir la lectura del contexto, la lectura del mundo”. Paulo Freire La profundización de la propia palabra a través de la cual la persona puede liberar y enfrentar críticamente el proceso […]
LOS MIEDOS Y TEMORES. Los niños y las niñas, preparan sus organismos para dar una respuesta adaptativa ante situaciones de peligro, amenazas, fobias, malestares, etc. Estas reacciones es lo que habitualmente llamamos “ansiedad”. Sin embargo, cuando se experimenta ansiedad frente a estímulos específicos, se habla de “miedos” o “temores”, estas reacciones pueden llevarse a cabo […]
“Cuando un niño escribe tal como él cree que podría o debería escribirse cierto conjunto de palabras nos está ofreciendo un valiosísimo documento que necesita ser interpretado para poder ser valorado”. (Emilia Ferreiro) Pensar el campo de las prácticas docentes desde la complejidad de estos tiempos, atravesados por la imprevisibilidad e indeterminación en clave […]
Trabajo interdisciplinario Educación física/ Cs Biológicas/Salud y Adolescencia ¡ACTIVEMOS! Aprovechando que estamos en septiembre, mes en el que se celebró la Semana del Bienestar 2021 de la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS), del 11 al 17, proponemos la siguiente secuencia didáctica. La finalidad de dicha campaña es enfatizar la promoción de la […]
Los árboles del parque dicen rayos de sol entre sus ramas, dicen pájaros traviesos gritan luz, susurran agua Los árboles del parque murmuran caracoles, sonríen viento en sus copas, claman primaveras Cuando me tiendo en su sombra les escucho su música y sonrìo verde Diez pájaros en mi ventana, Felipe Munita […]
Acción Formativa N° 70 : “Elegimos nuestra primera jugada en un partido de ajedrez.” 1- INTRODUCCIÓN. Ofrecemos en esta publicación una secuencia didáctica destinada a niñas y niños que se inician en la práctica de ajedrez en cuarto y quinto grado de la escuela primaria. Estas herramientas serán muy útiles para que se […]
Recorte de una escena del video Reflexiones…. (muñeco sentado frente a un papel higiénico, un cepillo, una mandarina, una cuchara, un alcohol en gel y la bitácora cerrada en primer plano) La Escuela en sí misma tiene sus propios ritos que organizan y dan confianza en la cotidianeidad. Y son los ritmos […]
“Arden fogatas de emancipación femenina, venciendo rancios prejuicios y dejando de implorar sus derechos. Éstos no se mendigan, se conquistan” Julieta Lanteri Introducción La ESI invita a desnaturalizar los derechos que la sociedad entiende como innatos. Es un ejercicio que lleva a revisar las fuentes históricas, a ampliar el foco de las fotografías, a encontrar […]
“La principal función del arte en la actualidad es la de reconstruirnos cuando estamos en peligro de derrumbe”: Sigmund Freud. Ser estudiante aventura el encuentro con la multiplicidad de significados y significantes del aprendizaje en diversos escenarios, se constituye en un momento único para abrirse al mundo, inquietar voces íntimas consigo mismo para encontrar sentidos. Implica […]
Impulsores de iniciativas que develan transformaciones, creadores de nuevos fundamentos, hacedores de la historia, promotores de proyectos y productores de inquietudes incesantes. Ser estudiante evoca al tiempo pulsional, a la metamorfosis más profunda, momento de interpelar, cuestionase e interrogar con espíritu desafiante. Juventud curiosa, palpitante de nuevos mundos en los entramados colectivos, con […]
Dirección Provincial de Educación Técnica # LaTécnicaSigue Se lanzó la nueva edición del CONCURSOL. Esta actividad del CONICET se realiza en convenio con el Ministerio de Educación/Dirección Provincial de Educación Técnica. La edición de este año se realizará con la modalidad virtual y algunos especialistas en el tema transmitirán desde México. A continuación […]
"Me gusta ser hombre, ser persona, porque sé que mi paso por el mundo no es algo predeterminado, preestablecido. Que mi destino no es un dato, sino algo que necesita ser hecho y de cuya responsabilidad no puedo escapar". Paulo Freire Las huellas del legado de Paulo Freire en lo inédito viable del siglo XXI. La […]
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamin Franklin Vivir, recordar e intentar atrapar los sucesos de la vida en la escritura de puño y letra, a través de la propia biografía en el itinerario del camino profesional es un gran desafío. Los destellos de la memoria que se recrean en ese […]
“El plus que aportan los relatos de experiencias radica en la posibilidad de transmitir, a través de lo que cuentan, lo que pasó y les pasó a quienes la protagonizaron. Facilitar de este modo, la unión de lo que por lo general aparece disociado en la pedagogía: realidad y enseñanza. Posibilidad y trascendencia”.. Andrea Alliaud. […]
Memorias de la Noche de los Lápices En la línea de fortalecer la enseñanza del pasado reciente y siguiendo las normativas y propuestas vigentes a nivel nacional, proporcionadas a través del Programa Educación y Memoria, invitamos a estudiantes y docentes de la escolaridad secundaria de nuestra provincia a organizar actividades en el marco del […]
DÍA NACIONAL DE LAS JUVENTUDES Memorias de la Noche de los Lápices En la línea de fortalecer la enseñanza del pasado reciente y siguiendo las normativas y propuestas vigentes a nivel nacional, proporcionadas a través del Programa Educación y Memoria, invitamos a estudiantes y docentes de la escolaridad secundaria de nuestra provincia a organizar actividades […]
“Los mediadores que en experiencias de lectura compartida aprenden a oír entre líneas construyen puentes y confían en que las voces, los gestos y los silencios de los lectores merecen ser escuchados. Si fuera así, cuando es así, leer se parece a escuchar”. Cecilia Bajour. Los sonidos mudos, el aroma de los azares en el […]
Sobre un fondo color verde y rosa pastel, en el centro enmarcada en color blanco recorte de una escena del video Reflexiones pedagógicas acerca de las primeras infancias ( muñeco acostado sobre una almohada) ENTREGA UNO. “LA BITÁCORA EN VIAJE” “¡HOLA HOLA!!! ¿ME ESCUCHAS? ¿ME ESTAS VIENDO???” Esta expresión la escuchamos cada […]
El Cuaderno 3 es como un poema, es perderse y encontrarse por los recovecos de la biblioteca cargada de palabras que abrazan, crean, inventan. Es música, voces y ecos que muestran mundos posibles para habitar y recrear. El Cuaderno 3 se parece a las calles en otoño que a la vuelta de la esquina muestran […]
Esta propuesta se desarrolla a partir del botiquín de la “aceptación”, en él encontramos una pelotita mágica, la “pelotita antiestrés”, que nos va a ayudar a lograr una mayor tolerancia cuando sentimos que las cosas no salen como deseamos, cuando el estrés emocional, fisiológico y psicológico se hacen presentes. Esta “pelotita antiestrés” nos va a […]
© Ilustración JOSEBA PLAZUELO Árboles y flores sobre colinas de diferentes colores en cuyos brotes se ilustran molinetes, ruletas Ateneísta: Prof. Beatriz Bricas Durante el año 2020 desarrollamos desde la Modalidad propuestas de “Intercambios Formativos” en el campo de la Matemática y Ciencias Naturales, respondiendo así a una intención inversa. […]
La Dirección de la Escuela Taller N° 92 “Doraliza Cabrera” de la ciudad de Villa Gobernador Gálvez y el equipo docente, comparten el trabajo realizado en la distancia y en la bimodalidad, felices por los logros de niñas y niños y el apoyo de sus familias quienes acompañaron la experiencia. La institución creada en […]
El nivel de educación superior ofrece la potencia creadora del espacio colectivo, donde el mundo de las palabras se traduce en lenguaje artesanal con sentido auténticamente ilustrativo. La producción epistémica de la arquitectura escrita pone al servicio de la humanidad las transformaciones más profundas, donde la instancia de la letra se reconfigura como los sueños […]
Los sonidos de las palabras con aroma a biblioteca recorren los rincones de los pasillos en el profundo silencio de la curiosidad y de la trama leída mediante el cuerpo aproximado en el lenguaje de la lectura. Leer es una implicación subjetivamente colectiva con impacto cultural que trasciende la aventura desde la pasión del encuentro […]
Dirección Provincial de Educación Técnica #LaTécnicaSigue 📢Te invitamos a participar del ciclo de charlas INDUSTRIA INSPIRA, cuyo objetivo es conectar el mundo industrial 🏭 con los estudiantes, docentes y directores de todas las escuelas técnicas del país 👩🏻🏭🧑🏼🏫👨🏽🔬. Incluirá además un concurso para que los alumnos presenten un proyecto industrial innovador que pueda resolver alguna […]
Dirección Provincial de Educación Técnica # LaTécnicaSigue 📌 1° Conversatorio virtual "PERSPECTIVA DE GÉNERO Y MASCULINIDADES. DESAFÍOS PEDAGÓGICOS" 👉🏾 Destinado a Delegadxs Regionales, Coordinadorxs pedagógicos, Supervisorxs y personal directivo de instituciones de ETP, con el propósito de construir espacios de educación técnica que alienten la inclusión de mujeres, diversidades y disidencias. 📣 A cargo de: […]
