Tejiendo tramas escolares en tiempos de pandemia. Vigésima entrega

©Ilustración Sole Otero

http://soleotero.com/es/

 

(*)Ilustración:En un extremo, una niña recostada boca abajo desde donde se desprenden gotas multicolores que entregan una flor a un niño ubicado en el otro extremo

 

Escuela Especial Nº 2080 “Julio  Bernaldo de Quirós”

Localidad: San Genaro 

Región:  V

Supervisora: Prof Mónica Palavecino              

Directora: Prof. Graciela Petrucci

 

 …”a pesar de la incertidumbre hay señales claras: es desde el afecto, el amor y el compromiso con el otro sumado a las ganas de encontrar los caminos o los canales, armando generalmente un recorrido único, artesanal y más aún en tiempos de pandemia, en tiempos de río revuelto. 

Creemos también que nuestro trabajo es una obra con final abierto, dependiendo  de cómo vemos el río y en ese sentido,  debemos darle tiempo a la obra y a nosotros mismos. “

“Por todo lo que recibí estar aquí vale la pena gracias a ti seguí remando contra la marea”

                 

Link https://www.youtube.com/watch?v=zA896iaWnm4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3VQRnBbTgoxMeOA1a2mDKt2YTSi_sC-yuPMsBlOndidQFmR4bwVdOv_TY

 

https://www.facebook.com/escuela.juliobdequiros/videos/2560405580838750/ 

 

(*) Ilustración  : Principio de Accesibilidad para personas con discapacidad visual. 

ONU Objetivos del Desarrollo Sostenible. (2015)