Tejiendo tramas escolares en tiempos de pandemia. Novena entrega
Luz Beloso ilustración
(*) Ilustración: una niña sosteniendo un corazón de papel.
ESCUELA ESPECIAL E.P.I. Nº1206 CA.N.E.A.
Niveles: Inicial y Primario
Región: S.P.E.P Zona Sur
Localidad: Venado Tuerto
Supervisora: Prof. Elsa Sulich
Directora: Prof. Analia Ledesma
“Valoramos el amor que existe en el encuentro. Creemos que “nuestra obra” también está en los avatares de la búsqueda y más aún en este contexto. Buscamos nuevas formas de relacionarnos y encontrarnos con las escuelas, con las familias, con los docentes, con los chicos. Buscamos diferentes maneras de restablecer vínculos pedagógicos entre los alumnos y su escuela (con todo lo que ello implica). Buscamos construir juntos una escuela que valore y atienda la diversidad, una escuela inclusiva.
No nos quedan dudas de la necesidad de la presencia del trabajo conjunto entre ambas instituciones para lograrlo, aún queda un largo camino por recorrer, la presencia de la escuela especial tiene como objetivo garantizar el respeto por la singularidad de todos los alumnos en situación de vulnerabilidad”.
Link: en archivo adjunto (mp4)
(*) Ilustración: Principio de Accesibilidad para personas con discapacidad visual.
ONU Objetivos del Desarrollo Sostenible. (2015)
| Autor/es: | ROSSI, SILVIA PATRICIA |
