Se realizan encuentros de trabajo con Referentes Culturales y Educativos de las Unidades Penitenciarias de la Provincia

Miembros del Equipo Técnico de la Dirección Provincial de Educación en Contextos de Privación de la Libertad, se encuentran realizando una serie de “Encuentros de Referentes Culturales y Educativos del Servicio Penitenciario y su articulación con el Ministerio de Educación”, con el objetivo de fortalecer el vínculo de dichos referentes con las escuelas de la modalidad. 

La propuesta de los encuentros, que se vienen desarrollando desde el año 2021, es trabajar de manera conjunta acerca del rol y las funciones de la figura del Referente Cultural y Educativo respecto de la educación formal y su articulación con esta Dirección Provincial. En ese marco y apelando a habilitar un espacio de intercambio a partir de las propias experiencias, se trabaja en torno a las nociones de educación en contextos de privación de la libertad, DDHH, articulaciones de redes y comunicación, entre otras cosas. 

Esta articulación, sin precedentes en la modalidad, sienta las bases para comenzar una tarea conjunta con los Referentes Educativos y Culturales, la Coordinación de Educación del Servicio Penitenciario y esta Dirección Provincial. 

A partir de un primer encuentro se relevó información sobre el rol y la función de la figura del Referente. Este primer momento dió lugar a trabajar sobre consideraciones positivas, como las vinculadas a las actividades y asistencia que los mismos brindan en las instituciones, así como a las dificultades que aparecen, vinculadas a las propias dinámicas institucionales.

En un segundo encuentro, y recuperando lo trabajado anteriormente, se acordaron las funciones de los Referentes a partir de las necesidades de la modalidad; entre las que se encuentran: trabajar de manera conjunta con equipos directivos para colaborar e informar acerca del proceso de inscripción en la escuela formal, generar conexión entre equipos directivos y estudiantes para la continuación de las trayectorias pedagógicas, generar red dentro y fuera de la escuela fomentando el intercambio y el trabajo en equipo, compartir experiencias con directivos y responsables de esta Dirección, para poder resolver dificultades; informar ante necesidades de infraestructura y equipamiento escolar, entre otras cosas. 

Asimismo se acordaron estrategias para acompañar las instancias de educación virtual no presencial, como garantizar la entrega de materiales pedagógicos en tiempo y forma, y la llegada de las producciones de los estudiantes a equipos directivos y/o docentes designados.

Por su parte, también se trabajó sobre diversas acciones a realizar desde los equipos directivos de las escuelas que funcionan en las Unidades Penitenciarias para garantizar el desarrollo de las actividades como: la entrega de material pedagógico, la recepción de las producciones de los estudiantes o la intervención de supervisores o de esta Dirección Provincial si fuera necesario.