Documentación de Narrativas de Experiencias en la Enseñanza de la Educación Física en los diferentes ámbitos de intervención de la práctica docente

El presente proyecto tiene como propósito el registro y documentación narrativa de las experiencias de la práctica pedagógica en la enseñanza de la Educación Física desde la perspectiva reflexiva de la acción docente. A través de esta iniciativa se pretende recuperar aquellas experiencias basadas en los paradigmas actuales de la Educación Física que contemplan la complejidad para intervenir en los contextos educativos contemporáneos.

Esta propuesta está diseñada como un acompañamiento de tipo semipresencial con un total de 48hs. Durante su desarrollo se realizarán dos encuentros presenciales, uno al inicio y otro al cierre del Proyecto. A su vez, se prevé el trabajo por medio de un aula virtual cuya finalidad implica un acompañamiento en la escritura de dichas narrativas, así como en la fundamentación teórica y metodológica de las propuestas de enseñanza que surgen de las experiencias.

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