La huerta orgánica: plantas que sanan
Este proyecto surge como respuesta posible a problemáticas de salud encontradas en la comunidad, en algunos casos circunscritas a la higiene ambiental detectadas en el Ver más
Author PELAYO, GUILLERMINA
Teatro, comunicación e inclusión escolar
«Teatro, comunicación e inclusión escolar» son actividades que se realizaron a partir de dos proyectos integrados. A partir del primer proyecto «Otras formatos de comunicación: Ver más
Nos convertimos en pintores
El proyecto de arte «Nos convertimos en pintores» consiste en acercar a los niños de 3, 4 y 5 años al arte, posibilitar la expresión Ver más
Transformar los encuentros con las familias
El siguiente proyecto surge por la necesidad de resignificar las reuniones con las familias. Para ello se trabajó generando nuevos escenarios lúdicos, asociados con múltiples Ver más
Vida Sana en el Comercial
El proyecto surge a partir de una rueda de convivencia en la que se plantearon distintos interrogantes acerca los estereotipos de cuerpos relacionados con la Ver más
Proyecto Institucional Escuela Juan de Garay N° 6341
El siguiente proyecto surge de la necesidad de acercar a las familias, involucrarlas y hacerlas partícipes de la tarea educativa, como miembros activos y facilitadores Ver más
Propuesta de Trabajo Institucional: Estrategias para acompañar trayectorias educativas
El proyecto surge a partir de la idea de generar nuevas estrategias para acompañar y fortalecer el aprendizaje y trayectorias educativas, inclusivas completas y de Ver más
Lenguajes estético-expresivos
Este proyecto tiene como objetivo de promover el aprendizaje posibilitando y potenciando el respeto por la diversidad y la solidaridad integrando a toda la comunidad. Ver más
Prácticas Profesionalizantes
La siguiente experiencia relata acerca de la importancia que adquiere para la escuela, a nivel académico y práctico, vincular la formación Técnico Profesional y con Ver más
Una trayectoria real
La presente experiencia tiene como finalidad articular propuestas con el fin de concretar trayectorias escolares exitosas de un estudiante con discapacidad. Ingresar a la escuela, Ver más