Disponerse a historizar en el trazado de los derechos desde la perspectiva del 1°de mayo, implica recuperar la legitimidad de la esperanza. Recordar es revivir Ver más
«Y bien: hastiadas de tanto llanto y miseria, hastiadas del eterno y desconsolador cuadro que nos ofrecen nuestros desgraciados hijos, los tiernos pedazos de nuestro Ver más
Desde la Dirección Provincial de Educación en Contextos de Privación de la Libertad se realizó la entrega de una nueva edición de la Mochila Pedagógica. Ver más
Poner palabras, escribirlas, recordarlas, imaginarlas, dibujarlas. Hacer memoria(s). ¿Qué sería la Memoria? ¿Habría una única forma de evocarla? ¿Quiénes serían esos “responsables”?; en ese sentido Ver más
"De los pequeños lugares, nacen grandes historias", esta expresión encuentra absoluta confirmación en el trabajo de las escuelas de modalidad rural, a quienes como Dirección Ver más
1-INTRODUCCIÓN: En el marco del 1° de Mayo, en el que se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las Trabajadoras Ver más
(…) compartir la música junto a otros y para otros es indispensable para que este hacer sea verdaderamente una práctica cultural emancipadora” Pepa Vivanco Ver más
En el marco de los 40 años de la recuperación de la democracia es importante profundizar y dialogar acerca de los espacios pedagógicos de democratización Ver más
La Semana de los Pueblos Indígenas conmemora el Primer Congreso Indigenista Panamericano, realizado en México el 19 de abril de 1940, con el objetivo de visibilizar Ver más
Actividad: Semana de los Pueblos Originarios Fragmento de entrevista al docente indígena Antonio Gómez de la localidad de Recreo. ROL DE LA ESCUELA: (…) Ver más
