Taller de comunicación sin pantallas en las Escuelas de Verano

Como actividad de la Comunidad de Comunicación de la Red de Comunidades de Aprendizajes, se realizaron ocho talleres destinados a potenciar los espacios lúdicos sin utilizar los celulares.

Las Escuelas de Verano que funcionaron durante todo enero en diversas localidades de la provincia contaron con actividades y jornadas especiales sobre distintas temáticas que convocan a los estudiantes. En el marco de la Comunidad de Comunicación de la Red de Comunidades de Aprendizajes, se realizaron ocho talleres de comunicación destinados a niños, niñas y adolescentes de 4 a 14 años con actividades específicas para cada franja etaria. La propuesta tuvo como objetivo fortalecer herramientas vinculadas a la expresión, la escucha activa, el trabajo colaborativo y la construcción de mensajes sin pantallas.

Los encuentros se realizaron en las sedes de las Escuelas de Verano de Las Flores, Casiano Casas, Funes, Roldán, Santa Fe, Ricardone, Pérez y Soldini. En estos, las actividades estuvieron orientadas a reconocer la comunicación como una práctica integral, trabajada desde juegos de interpretación, dinámicas grupales centradas en la construcción colectiva de relatos y demás ejercicios en los que no se utilizaron dispositivos tecnológicos.

La tallerista María José Gioiosa contó la dinámica de uno de los juegos: “Nos dividimos en grupos de 5 o 6, cada equipo piensa una breve historia, recrea una escena de una peli, una serie, un videojuego, todo sin hablar. La idea clave era entender que comunicar no siempre es hablar, que debemos estar atentos a nuestros amigos y amigas, ver sus gestos, saber si necesitan ayuda, si están tristes”.

La participación de los estudiantes fue sumamente positiva. Si bien los grupos variaban según la localidad, la participación fue entre 70 y 80 estudiantes por turno promedio, y en algunos casos una convocatoria total cercana a 150 asistentes.

“Este tipo de talleres permitieron generar espacios de aprendizaje y reflexión sobre la comunicación como herramienta para fortalecer vínculos, promover la convivencia y potenciar la expresión individual y colectiva”, finalizó María José.

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