- Descripción:
Esta propuesta proporciona un espacio para la reflexión y el trabajo colaborativo entre docentes, favoreciendo la creación de ambientes de aprendizaje que enriquezcan las experiencias educativas de los estudiantes.
Tiene como objetivo conocer y analizar el uso de las TIC en las aulas, desarrollar el pensamiento computacional y realizar experiencias de programación creativa. A través de la integración del pensamiento computacional, se busca fomentar en los docentes la capacidad de enseñar habilidades clave como la descomposición de problemas, la abstracción de información relevante, y la creación de algoritmos para la resolución eficiente de situaciones complejas.
La capacitación está a cargo de la Licenciada en Educación Melina Mariana Tallon.
- Contenidos:
| Lección 1: Pensamiento Computacional |
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| Lección 2: Programación Desenchufada
para pensar como computadoras |
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| Lección 3: Programación en bloques |
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- Evaluación: La capacitación se completará con la realización de un trabajo final que aplique el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
- Modalidad de desarrollo: Asincrónica, con posibilidad de consultas en encuentros asincrónicos
- Fecha de inicio: Miércoles 12 de agosto de 2026
- ACREDITA FOPCID