Se trata de una capacitación autoasistida elaborada para la docencia de la provincia, los equipos directivos y supervisores.
Esta propuesta se centra en la posibilidad de habilitar espacios y tiempos que fortalezcan la reflexión crítica sobre las prácticas pedagógicas de la ESI vinculadas al emergente “masculinidades”. Además, se intentará comprender al género como una construcción social e interpretar los sesgos de la masculinidad hegemónica en la dinámica social, escolar y comunitaria.
La formación estará a cargo del equipo de Educación Sexual Integral (ESI) de la Subsecretaría de Convivencia y Construcción Ciudadana.

Contenidos:

Módulo 1: Género – Concepto. Construcción de los roles, mandatos y estereotipos de género. Masculinidad: perspectivas. Masculinidad hegemónica. Ponderaciones. Mandatos de la masculinidad hegemónica. Estereotipos. Masculinidad y desigualdad de género. Las diferentes formas de vivir y expresar las masculinidades. Discursos escolares que reproducen o transforman.

Módulo 2: Mandato, grupalidad y presión entre pares. La homosocialidad. Masculinidad como factor de riesgo. Varones y masculinidad. Otras masculinidades en la escuela. Puertas de entrada de la ESI- Nap y los 5 ejes. Masculinidades desde la integralidad de la ESI. Análisis de emergentes.

Evaluación autoasistida
Modalidad de desarrollo: asincrónica autoasistida
Fecha de inicio: Lunes 27 de abril de 2026