Comunidades de Aprendizajes puso en marcha la Red de Medios Escolares en la E.E.T.P. N° 8122 “Nuestra Señora de Lourdes”, dando inicio a una propuesta que recorrerá distintos puntos de la provincia.
Este primer encuentro reunió a 21 estudiantes de sexto año de la tecnicatura en comunicación, quienes se convirtieron en el semillero de un proyecto que seguirá creciendo. En las próximas semanas se sumarán otras cinco escuelas técnicas con orientación en comunicación y diseño multimedial —que serán productoras— junto a 20 escuelas secundarias orientadas de toda la provincia, convocadas a participar con producciones de podcast y textos periodísticos.
En esta primera instancia, la escuela productora fue equipada con computadoras, micrófonos, luces, cámaras, trípodes, paneles LED y otros dispositivos tecnológicos de última generación, con el objetivo de acompañar las producciones con calidad profesional.
Comunicar desde la propia voz
El taller, dictado por el equipo de la Red de Comunidades de Aprendizajes, tuvo como eje impulsar la producción de contenidos desde la mirada de los propios estudiantes.
Con este primer paso, la Red de Medios Escolares comienza a consolidar un espacio donde las experiencias educativas circulan, se comparten y se cuentan en primera persona.
Los estudiantes en el centro de la escena
La jornada tuvo un cierre especial: un streaming en vivo protagonizado por los propios estudiantes. Allí no sólo pusieron en práctica lo aprendido, sino que también aprovecharon la presencia de autoridades provinciales para entrevistarlas y compartir sus miradas.
Camila Núñez y Jorge Pucheta, estudiantes participantes, destacaron:
“Es una propuesta muy interesante que nos permite trabajar con otras escuelas y sumar una experiencia enriquecedora para nuestro último año, en articulación con las pasantías”.
Voces que acompañan y potencian
Desde el equipo de gestión se valoró el inicio de la propuesta. Analía Massera, Directora Provincial de Escuelas Privadas, expresó:
“Es un proyecto muy valioso para visibilizar las buenas prácticas de los jóvenes y la importancia de generar espacios innovadores”.
Por su parte, Santiago Rosenzvaig, Director Provincial de Prácticas Educativas, destacó:
“Buscamos achicar la brecha entre la escuela y el mundo laboral, fortaleciendo nuevas formas de vinculación en el sistema educativo”.
Finalmente, Marcela Rosales, Directora del Programa, lo sintetizó así:
“Buscamos que lo que sucede en las escuelas sea contado por sus propios estudiantes. La idea es habilitar que los chicos, con su propia autonomía discursiva, puedan decir qué están haciendo. Eso no solo los motiva, sino que también inspira a sus pares dentro de esta gran comunidad educativa que es la provincia de Santa Fe”.
