Costumbres Argentinas
El proyecto surge como necesidad de la institución aproximadamente en el año 2008.el mismo integra alumnos de 4º y 5º grado en todas sus divisiones Ver más
El proyecto surge como necesidad de la institución aproximadamente en el año 2008.el mismo integra alumnos de 4º y 5º grado en todas sus divisiones Ver más
Desde la problemática- la cual es que en nuestra comunidad es dificultoso lograr un proyecto de vida con anhelos, sueños, expectativas de crecimiento, progreso y Ver más
El proyecto de arte «Nos convertimos en pintores» consiste en acercar a los niños de 3, 4 y 5 años al arte, posibilitar la expresión Ver más
El proyecto tiene un recorrido de 3 años, participan todas las secciones de 3, 4 , 5 años en sede y anexo, ambos ubicados en Ver más
El siguiente proyecto surge por la necesidad de resignificar las reuniones con las familias. Para ello se trabajó generando nuevos escenarios lúdicos, asociados con múltiples Ver más
El proyecto se desarrolla en los 5to años de nuestra institución, en el área de Formación Ética y Ciudadana; espacio desde el cual se intenta Ver más
La experiencia muestra cómo se puede generar un espacio innovador que facilite el acercamiento progresivo a diferentes dinámicas y al desarrollo de las potencialidades creativas Ver más
El lenguaje plástico es tarea central durante todo el tránsito por el Jardín de infantes. Pero a medida que va avanzado en el sistema educativo Ver más
Este proyecto tiene como objetivo de promover el aprendizaje posibilitando y potenciando el respeto por la diversidad y la solidaridad integrando a toda la comunidad. Ver más
Esta experiencia muestra opciones para trabajar la continuidad de aprendizajes como un desafío donde conviven y coexisten en una misma práctica educativa la apertura, la Ver más