Activa-mente

1. IDENTIFICACIƓN

Comunidad: Deportiva

TĆ­tulo del proyecto: Activa-mente

Institución: C.E.R. NRO 63

CUE: 8203096

Nivel/Modalidad: Primario/Educación Rural

Localidad: ARRUFƓ

Región/Zona: Región 9

Integrantes del proyecto:

CORTESINI, Silvana Elena. Directora 2da. cat.
CALVO, Natacha Eleonora. Directora 3ra cat. F/V.
BODELLO, Gabriela Verónica. Directora 3ra cat. F/V.
BARRIOS, Jésica Natalí. Docente a cargo CER Nº 63-Arrufó.

Cantidad estimada de participantes:

Docentes y directivos: 31
Estudiantes: 220

Apellido y Nombre del Referente de contacto: Cortesini Silvana Elena
Email del referente: silvanacortesini73@gmail.com

 


2. INDAGACIƓN

Tema /Subtemas:

El vĆ­nculo entre pares en las competencias, los juegos y el deporte.

Pregunta impulsora:

¿Cómo podríamos trabajar en equipo para lograr mejores resultados y un ambiente mÔs armónico?

Contexto:

Nuestro desafío e es poder brindar a los alumnos mayores posibilidades de prÔcticas deportivas fortaleciendo los buenos vínculos, realizando jornadas de diferentes expresiones artísticas, lúdicas, culturales, en contacto con la naturaleza, dando participación a las familias y comunidad toda.

Objetivo general del proyecto:

Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para alcanzar metas comunes, respetando tiempos y espacios

 


3. DISEƑO PEDAGƓGICO

Objetivos de Capacidades y de Aprendizajes que se desarrollarƔn con el proyecto:

El conocimiento de los derechos humanos especialmente los derechos de los niños/as y jóvenes y los procedimientos a su alcance para reconocerlos, ejercitarlos y defenderlos en la vida cotidiana.

ƁREAS Y CONTENIDOS

Todas las Ɣreas curriculares

Contenidos curriculares:

Lengua: La producción asidua de experiencias personales, de anécdotas escolares y de descripciones.Ciencias Sociales: De la existencia de conflictos entre diversos grupos sociales y los distintos modos en que los mismos pueden resolverse en una sociedad democrÔtica.
MatemÔtica: Comprender y usar las operaciones entre números para resolver problemas.
Reconocimiento de figuras y cuerpos geomƩtricos.
Ciencias naturales: Exploración, descubrimiento, experimentación y apropiación motriz.
La comprensión de que los seres vivos poseen estructuras, funciones y comportamientos específicos y de las interacciones de las personas entre sí y con su ambiente.
Formación Ɖtica y Ciudadana: La participación en el ejercicio de la reflexión Ć©tica sobre creencias vigentes en diferentes contextos. Educación Sexual Integral: Valoración del propio cuerpo y el de los demĆ”s.
Tecnología: Participación de experiencias grupales de elaboración de productos tecnológicos con sus pares, el cumplimiento de roles y de tareas asignadas por el docente.
Educación artística: El reconocimiento de la presencia de las Artes Visuales en las manifestaciones comunitarias

Producto final esperable:

Jornada Ā«Activa-menteĀ» interinstitucional en el cual se lleven a cabo torneos de ajedrez, desafĆ­os matemĆ”ticos, intervenciones artĆ­sticas, juegos deportivos, rondas literarias y charlas reflexivas sobre ESI ā€œAprender a expresar emociones y sentimientosā€.

 


4. PLANIFICACIƓN

Duración del proyecto:

2026

Acciones a llevar a cabo:

*Formulación de la problemÔtica.
*Indagación de conocimientos previos.
*Detección de situaciones de conflicto.
*Juego de roles: ā€œPonerse en los zapatos del otroā€, dialogar sobre sus sentimientos y emociones.

RECURSOS
Necesarios para llevar adelante el proyecto:

KIT DEPORTIVO
KIT ARTISTICO
AMPLIFICADOR DE SONIDO
KIT MUSICAL
KIT MATEMATICA

Organizaciones aliadas:

Club Unión Deportiva Arrufó, Comuna de Arrufó, Jardín Nº 335, E.E.S.O Nº 245 Sgto. Juan B. Cabral, Biblioteca Popular «Miguel A. Sosa»

 


5. FORMACIONES ESPECƍFICAS REQUERIDAS:

Convivencia
Estrategias de Comunicación

 


6. EVALUACIƓN

Criterios e instrumentos de evaluación:

Evaluación formativa
*Autoevaluación mediante rúbricas.
*Diario de reflexión.
*Coevaluación: evaluación entre pares: participación y trabajo en equipo.
*Cuestionario de emociones.
*Observación directa.

 


7. SOCIALIZACIƓN

Del proyecto:

Mediante talleres con la participación de las familias y comunidad, por la Radio local (hacer un micro contando lo que se trabajó) y mediante el facebook institucional compartiendo las experiencias con fotos y videos y poder visibilizar en el Campus Educativo de la provincia de Santa Fe.

De los resultados:

Plenarias con docentes, carteleras, comunicación escrita a las familias

 

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Establecimiento

Imagen del autor

C.E.R. NRO 63

Región 9
ARRUFƓ

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