Planificar la enseñanza en Lenguas Extranjeras es una propuesta de formación destinada a acompañar a la docencia en la lectura, comprensión y apropiación del nuevo diseño curricular de la Educación Primaria de la provincia de Santa Fe. A través de un recorrido guiado, se busca fortalecer la articulación entre el diseño como política educativa y las prácticas concretas de enseñanza, promoviendo decisiones didácticas fundamentadas, contextualizadas y coherentes con los enfoques actuales del área.
Objetivos
Al finalizar la propuesta, las y los cursantes podrán:
Reconocer y utilizar las diferentes secciones del diseño curricular para analizar, evaluar y planificar sus prácticas de enseñanza.
Interpretar los criterios de organización de los contenidos en recorridos y tramos en función de sus contextos institucionales.
Analizar propuestas de enseñanza diversificadas en diálogo con los enfoques transversales del diseño.
Reflexionar sobre sus propias prácticas y proyectar mejoras posibles en sus contextos de trabajo.
Contenidos
La propuesta se organiza en tres módulos:
Módulo 1: Presentación del área y claves para la lectura del diseño curricular. Principios políticos, teóricos y didácticos: lenguas extranjeras como derecho, enfoque plurilingüe e intercultural, lengua como práctica social.
Módulo 2: La planificación en el área. Análisis de secuencias didácticas en relación con la selección, organización y graduación de contenidos. Articulación entre ejes, recorridos y enfoques transversales.
Módulo 3: Estrategias de enseñanza, evaluación y diversificación. Enfoques activos (enfoque accional y aprendizaje basado en proyectos). Relación entre enseñanza y evaluación.
Destinatarios
Docentes de Lenguas Extranjeras de Educación Primaria
Equipos directivos y supervisores
Docentes y estudiantes de Institutos de Formación Docente con profesorados de Lenguas Extranjeras
Modalidad
Curso virtual, asincrónico y autoasistido, a través de la plataforma educativa del Ministerio de Educación.
Carga horaria: 40 horas reloj, con evaluación final.
Fecha de inicio
Junio de 2026
Duración: 2 meses