1. IDENTIFICACIÓN
Comunidad: Sostenible
Título del proyecto: Aprendemos haciendo
Institución: ESCUELA NRO 1380 «ROBERTO FONTANARROSA»
CUE: 8204164
Nivel/Modalidad: Primario/Educación Intercultural Bilingüe
Localidad: ROSARIO
Regional: 6
Integrantes del proyecto:
Rodriguez Borke, Elisabet
Ferrari, Alejandra
Cantidad estimada de participantes:
Docentes y directivos: 2
Estudiantes: 87
Apellido y Nombre del Referente de contacto: Magallanes Gabriela
Email del referente: gabriela.magallanes44@gmail.com
2. INDAGACIÓN
Tema /Subtemas:
Cambio Climático, reciclado textil.
Pregunta impulsora:
¿Cómo podemos reutilizar los materiales que normalmente desechamos para transformarlos en algo útil o creativo?
Contexto:
Este proyecto se promueve en el ámbito del barrio donde observamos gran cantidad de desechos textiles (ropa en desuso tirada en la basura) con el fin de concientizar a la comunidad de la necesidad urgente de implementar la sustentabilidad y reciclaje como una herramienta valiosa para resolver problemas colectivos familiares e individuales, presentes y futuros.
Objetivo general del proyecto:
Utilizar el proyecto como disparador para que a través de él la comunidad pueda poner manos a la obra, viendo que se puede lograr reutilizar, rehacer y reciclar con tan sólo un poco de ingenio, ganas e ideas compartidas.
3. DISEÑO PEDAGÓGICO
Objetivos de Capacidades y de Aprendizajes que se desarrollarán con el proyecto:
- Resolución de problemas.
- Creatividad.
- Utilización de motricidad fina.
- Trabajo colaborativo.
- Distribución de roles.
ÁREAS Y CONTENIDOS
- Cs. Naturales.
- Cs. Sociales.
- Matemática.
- Tecnología.
- Artesanía Qom.
Contenidos curriculares:
- Comprensión de gran variedad de materiales y que estos se utilizan para distintos fines, según sus propiedades
- Proceso productivo del algodón
- Uso de relaciones espaciales
- Explorar las posibilidades de construir estructuras mediante el anudado
- Tejido
Producto final esperable:
Alfombras con telas recicladas.
4. PLANIFICACIÓN
Duración del proyecto:
2024
Acciones a llevar a cabo:
- Limpieza del medioambiente
- Búsqueda del recurso
- Salida laboral
RECURSOS
Disponibles en la institución:
N/A
Necesarios para llevar adelante el proyecto:
N/A
Organizaciones aliadas:
N/A
5. FORMACIONES ESPECÍFICAS REQUERIDAS:
N/A
6. EVALUACIÓN
Criterios e instrumentos de evaluación:
Grilla con aplicadores de aprendizaje:
- Diferencia de un ambiente sano y uno contaminado
- Reflexiona ante las consignas usando sus saberes previos
- Participa activamente de la propuesta
- Resuelve desafíos (matemáticos, etc.)
7. SOCIALIZACIÓN
Del proyecto:
Mediante un folleto.
De los resultados:
En la feria de ciencias arte y tecnología.
