1. IDENTIFICACIÓN
Comunidad: Sostenible
Título del proyecto: Gestión de residuos y limpieza del barrio.
Institución: Escuela Nro 1393 «José Pedroni»
CUE: 8204474
Nivel/Modalidad: Primario/Común
Localidad: Rafaela
Regional: 3
Integrantes del proyecto:
María Florencia Uribe – Giorgina Acosta
Cantidad estimada de participantes:
Docentes y directivos: 4
Estudiantes: 40
Apellido y Nombre del Referente de contacto: María Florencia Uribe
Email del referente: mariaflorenciauribe@gmail.com
2. INDAGACIÓN
Tema /Subtemas:
Gestión de residuos y limpieza del barrio.
Pregunta impulsora:
¿Cómo podemos mejorar la limpieza y el manejo de la basura en el barrio?
Contexto:
El barrio de la escuela, el del hogar de todos los niños que asisten a ella, generalmente se encuentra con basura en las calles y veredas. Suelen arrojar residuos en espacios verdes, y no ser responsables con el sacado de las bolsas en tiempo y forma.
Objetivo general del proyecto:
Concientizar, sensibilizar y fomentar el cuidado del medioambiente.
3. DISEÑO PEDAGÓGICO
Objetivos de Capacidades y de Aprendizajes que se desarrollarán con el proyecto:
Concientizar y sensibilizar a los estudiantes sobre los problemas ambientales. Fomentar el interés por el cuidado y mejora del entorno. Desarrollo de capacidades para aprender acerca del medio que nos rodea.
ÁREAS Y CONTENIDOS
Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Naturales.
Contenidos curriculares:
Encuestas, tipo de gráficos. Resolución de problemas. Clasificación de residuos. Impacto ambiental. Ciclos materiales. Problemáticas socioambientales. Derechos del medioambiente. Producción escrita. Exposición oral. Comprensión lectora. Texto expositivo.
Producto final esperable:
Contenedores decorativos para separar basura.
4. PLANIFICACIÓN
Duración del proyecto:
2025
Acciones a llevar a cabo:
Investigación y diagnóstico.
Campaña de concientización.
Difusión en redes.
RECURSOS
Disponibles en la institución:
Afiches. Fibrones. PC. Impresoras. Otros papeles de colores. Material reciclable. Bolsas. Internet.
Necesarios para llevar adelante el proyecto:
Material reciclable para la construcción de los contenedores.
Organizaciones aliadas:
Centro de Salud N°10. Equipo territorial del barrio «2 de Abril».
5. FORMACIONES ESPECÍFICAS REQUERIDAS:
Charlas sobre clasificación de residuos, sobre marketing, sobre confección de contenedores.
6. EVALUACIÓN
Criterios e instrumentos de evaluación:
Rúbricas. Mapas mentales. Análisis de trabajos. Escalas. Diarios reflexivos. Contratos. Exámenes. Coevaluación.
7. SOCIALIZACIÓN
Del proyecto:
Con folletos.
De los resultados:
Con folletos y visitas.
