Acción Formativa N°57: «Ranaldo construye el cuadro de números»
Módulo Identidades, Cultura y Sociedad 1- INTRODUCCIÓN: Queremos compartir una secuencia didáctica como continuación de la Acción Formativa N° 51, con la intención de Ver más
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Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad Les presentamos esta nueva publicación de Matemática con una propuesta de abordaje de Geometría y Medidas para Séptimo Grado, Ver más
Módulo: Identidades, Cultura y Sociedad Llegamos hoy a ustedes con nuevas ideas, sugerencias y propuestas pedagógicas sobre un tema apasionante: la exploración matemática. Lo Ver más
Acción Formativa N°54: "De las Acciones Formativas a las Secuencias Didácticas." 1-INTRODUCCIÓN: Esta propuesta didáctica tiene como finalidad compartir algunas herramientas para acompañar Ver más
Acción Formativa N° 53: "Leer en voz alta: abrir el juego, crear lectores". “(…)leer consiste Ver más
Somos Vanesa Búgari, María Eugenia Gómez y Sonia Domínguez, docentes de cuarto grado de la Escuela Nº 267 “Aristóbulo del Valle” de la localidad de Ver más
Acción Formativa N° 52: Imagen Litoral, un recorrido por sus poéticas. 1-INTRODUCCIÓN: Esta presentación surge de un diálogo que se abrió a partir de los conversatorios Ver más
Experiencia en el Vínculo Pedagógico N°30: Construcción de un instrumento musical de la familia de los cordófonos: “EL N’ BIKE” 1.- INTRODUCCIÓN: Luego de muchos Ver más
Experiencias en el Vínculo Pedagógico Nº 29: “Estación Meteorológica”. Escuela Gestora: Escuela Taller Nº 37 “ Prof. Enrique Muzzio”. Rosario – Región VI Escuela Interactuante: Ver más
Desde el Equipo Provincial de ESI nos comparten este documento como apoyo y acompañamiento a la docencia. INTRODUCCIÓN: En el año 2000, la Fundación Cumbre Ver más