“Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida”. Pitágoras. Esperar lo inesperado, hacer consciente lo incierto Ver más →

El sentido de la historia se construye colectivamente a través de las huellas de la memoria, en los bordes del horizonte de los acontecimientos, donde Ver más →

“En Egipto, a las bibliotecas se las llamaba el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más Ver más →

“Dicen que antes de entrar en el mar, el río tiembla de miedo. Mira para atrás todo el camino recorrido, las cumbres, las montañas, el Ver más →

“Nadie me separara de los principios que adopté cuando me decidí a buscar la libertad de la patria amada, y como éste solo es mi Ver más →

"No busco gloria, sino la unión de los Americanos y la prosperidad de la Patria”. Manuel Belgrano La creación de la identidad nacional revela el Ver más →

De la memoria a la reminiscencia se visibilizan los pliegues del pasado donde se evoca la recuperación de la figuras a través del tiempo. Apelar Ver más →

“Entre los africanos, cuando un narrador llega al final de un cuento, pone su palma en el suelo y dice: Aquí dejo mi historia para Ver más →

Las coordenadas históricas gestan significantes dentro de un contexto sociocultural que simbolizan significados e improntas que imprimen huellas en los procesos develando luchas, convicciones e Ver más →

“En Egipto, a las bibliotecas se las llamaba  el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más Ver más →