Construir salud
Desde la problemática- la cual es que en nuestra comunidad es dificultoso lograr un proyecto de vida con anhelos, sueños, expectativas de crecimiento, progreso y Ver más
Author FELMAN, MARIANO GASTON
ATIEMPO: Alumnos Técnicos Integrados Emprendiendo Proyectos Orientados
Prácticas Profesionalizantes inter-institucionales e inter-disciplinares constituidas por alumnos de las EETP 474 (TEIE y TIPP) y EETP 339 (Agrotécnica) con las tres terminalidades que en Ver más
Revalorizando Las Ciencias En El Nivel Inicial
El presente proyecto es un PROYECTO INSTITUCIONAL. Nace con el objetivo, como su nombre lo indica, de REVALORIZAR LAS CIENCIAS EN EL NIVEL INICIAL. Los Ver más
Compartimos emociones
Este es un proyecto institucional que involucra a todos los docentes (trabajo en equipo interdisciplinario)y alumnos de la institución , integrando a la familia dos Ver más
Construyendo-nos con otros
Con motivo de la celebración del 20 de Junio, surge como inquietud de los docentes organizadores del acto de la Escuela Especial Nº 2041 de Ver más
Buceando en nuevas formas y formatos
El proyecto tiene un recorrido de 3 años, participan todas las secciones de 3, 4 , 5 años en sede y anexo, ambos ubicados en Ver más
Transformando el universo cultural
Ser Escuela de Jornada Ampliada implicó más horas de permanencia, incorporación de otros lenguajes, comedor escolar para todos los turnos, trabajo en talleres, espacios compartidos Ver más
Jornada de Físico Química y Cs. Sociales
El proyecto se basó en la elaboración de stands en los que se presentaron al público experimentos, investigaciones e inventos propios y también históricos. Participaron Ver más
Transformando el universo cultural
Adoptar el formato de Escuela de Jornada Ampliada atravesó nuestra institución y movilizó a toda la comunidad educativa. Se vieron involucradas todas las áreas curriculares Ver más
Consejo de Convivencia
El Consejo de Convivencia está compuesto por dos alumnos de cada curso (de 1° a 5° año), que han sido elegidos por sus compañeros. También Ver más