Programar para Aprender: Artículo 1 – Raspberry Pi conocemos el Kit
En Mochila Digital se están compartiendo una serie de artículos dirigidos a estudiantes y docentes interesados en trabajar con los Kit Rasberry Pi que se Ver más
Author BOCCOLINI, AMALIA GUADALUPE
Programar para Aprender: Artículo 2 – Raspberry Pi ensamblando e instalando
En este segundo artículo, Julia te va a mostrar cómo se ensamblan los componentes de la Raspberry Pi y cómo se instala su Sistema Operativo Ver más
Programar para Aprender: Artículo 1 – Raspberry Pi conocemos el Kit
Este es un artículo dirigido a estudiantes y docentes de escuelas media que cuentan en sus instituciones con el Kit Raspberry Pi, pero también para Ver más
Aprender a Programar o Programar para Aprender
“Yo veo la programación informática como una extensión de la escritura. La capacidad de programar te permite escribir nuevos tipos de cosas: historias interactivas, juegos, Ver más
¿Aprender a Programar? o ¿Programar para Aprender?
«Yo veo la programación informática como una extensión de la escritura. La capacidad de programar te permite escribir nuevos tipos de cosas: historias interactivas, juegos, Ver más
Aprendizaje Basado en Juegos, ¿en Merlí?
¿Mirás la serie «Merlí»? Entonces querrás saber qué herramienta utiliza la Profesora Silvana para innovar sus clases y cautivar a «los peripatéticos» (nombre que reciben Ver más
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN ¿TICs, TICS, TIC´s o TIC?
Un artículo que te va a aclarar cuál es la forma correcta de escribir la sigla que referencia a las «Tecnologías de la Información y Ver más
¡No somos Inmigrantes Digitales!
Los especialistas afirman que la concepción de Marc Prensky (2001) acerca de Nativos Vs. Inmigrantes Digitales se ha derrumbado. Si naciste antes del año 1990, Ver más
Marcadores Sociales Vs. Curación de Contenidos
Internet nos revela un sinnúmero de opciones a la hora de buscar un contenido específico en la Web. Esta sobrecarga informativa, llamada infoxicación, pone de Ver más
Espacios Vs Escenarios y Ambientes de Aprendizaje
Hablar de «Espacios», no es lo mismo que hablar de «Escenarios» y menos aún hablar de «Ambientes de Aprendizaje». Algunos autores toman estos términos como Ver más
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