La subjetividad, la metamorfosis y la pandemia del COVID-19
En un contexto de aislamiento social y preventivo provocado por la pandemia del COVID-19, se producen cambios que nos afectan en la vida cotidiana, por Ver más
Author AGUILERA, EDMUNDO OSCAR
Nos preparamos también para el día después
El aporte de las propuestas de intervención de la línea “Seguimos educando” del Ministerio de Educación de la Nación nos mueve a reflexionar sobre las Ver más
TIEMPO DE CUIDADO. DE MATEO BOOZ A FERNANDO BIRRI
Un cuento de celuloide, Los inundados LITERATURA Y CINE “De la cultura de su época y de su propia clase, nadie escapa.” Michel De Certeau Ver más
TIEMPO DE CUIDADO. CINE Y LITERATURA
SANTA FE BAJO EL FOCO DE FERNANDO BIRRI Acercar a las nuevas generaciones y en contextos educativos, la obra de Fernando Birri, tiene un profundo Ver más
Una forma de interpretar la realidad: el lenguaje matemático
La concepción de alfabetización como acceso a la cultura escrita de la comunidad y -necesariamente- a sus productos, supone admitir la idea de que la Ver más
“44 años de Memoria cantando al sol por la Verdad y la Justicia”
La propuesta pedagógica sobre el Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y por la Justicia" que presentamos se desarrolla en la E.E.T.P. Nª Ver más
¿Cómo distinguir una fake news de una noticia auténtica sobre el covid19?
La propuesta de abordaje de la infodemia que compartimos en el primer posteo, se inscribe en recuperar la transversalidad de la educación para la salud Ver más
¿Cómo combatir la infodemia que contagia y se propaga más rápido que el covid19?. Informarse bien es cuidarse y cuidarnos
En esta actividad les proponemos trabajar sobre la epidemia de la mala información. La Organización Mundial de la Salud (OMS) aclara que se trata de una Ver más