El Cuaderno 2 de 2do, 3ro. y 4to. año en el desarrollo del Cuarto Momento: Derechos Humanos, tercera y cuarta generación (pp. 24) aborda cuáles Ver más
Todos los días la mayoría de nosotros contribuye a la elaboración de un retrato de lo que somos en línea, un retrato que es probablemente Ver más
Introducción Proponer como temática el rol de género, posibilita visibilizar los estereotipos “normalizados” histórica y culturalmente, permitiendo reflexionar sobre sucesos, situaciones, y personas desde otra Ver más
Introducción En el año 2000, la Fundación Cumbre Mundial de la Mujer (WWSF por sus siglas en inglés) designó al 19 de noviembre como el Ver más
El mundo le pone difíciles las cosas a la educación porque le reclama, casi le ordena, que ponga en pauta normas, valores, ideales, sentidos, miradas, Ver más
La Jornada Provincial “Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” forma parte de la implementación de la ley de Educación Sexual Ver más
Introducción Poner a Los Humedales como centro de una problemática identitaria y territorial pretende un acercamiento al ambiente natural, al pensamiento ecosófico (social, ambiental y Ver más
Ley de Educación Nacional N.° 26.206 (2006) establece que el nivel secundario es obligatorio. La escuela secundaria es parte de la formación integral de los adolescentes, Ver más
El Cuaderno de 5to año propone la búsqueda de una proyección hacia la vida ciudadana desde una perspectiva ética, sugerida en diferentes momentos de reflexión Ver más
El compromiso desde la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe, es convocar a reflexionar en esta fecha, donde las voces que nos susurran nos hacen Ver más
