Bajo la temática de patios lúdicos, la formación “Ludicidad y educación: Una aproximación teórico práctica al juego en contextos educativos basada en el dispositivo Ludumproba” tiene como objetivo brindar un dispositivo de rediseño lúdico de la instancias de enseñanza-aprendizaje en el aula. Esto se realizará a través de Ludumproba, una propuesta lúdico educativa que se proyecta como una apertura a la experimentación colectiva para configurar nuevos horizontes en las prácticas docentes en el contexto de la educación secundaria y superior. Este dispositivo fue desarrollado desde el Laboratorio de Experimentación Nómade Educativa (LINE) dependiente del Área Académica y de Aprendizaje de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). La capacitación está a cargo de Aníbal Rossi, Vanesa Paola Mazzeo, Daniela Caparroz, Julieta Maria Vismara y Paloma Pagano, docentes de la UNR y está dirigida a docentes de nivel secundario y superior de la región centro y sur de la provincia de Santa Fe inscriptos en las comunidades Creativa, Pedagógica y de Convivencia.

Contenidos:

• Introducción a la ludicidad.
• Problematización del vínculo ludicidad-educación.
• Dispositivo lúdico educativo Ludumproba.
• Introducción a la mecánica del juego.
• Claves para el desarrollo de los libros de preguntas.
• Desarrollo de una partida.
• Estrategias de implementación de LudumProba en el aula.

Evaluación: Participar de la partida de Ludumproba en calidad de jugador, y en al menos una ronda, en carácter de Gamemaster que se llevará adelante en el último encuentro. Desarrollar por escrito una propuesta de implementación del Ludumproba en un contexto real.

Modalidad de desarrollo: La capacitación se realizará en 4 encuentros distribuidos en 12 h. Los primeros tres serán virtuales sincrónicos. El cuarto será presencial (en Rosario). Todos los encuentros serán de 18 a 20 horas.

Fecha de inicio: 01/09